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Acceso Abierto

El uso del discurso como valoración de experiencias educativas para la creación de posibles alternativas formativas


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Fecha
2015-01-14

Directores
Mira Avendaño, Carlos Andres

ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario

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Métricas alternativas

Resumen
El siguiente documento se desarrolla con el objetivo de analizar dos propuestas de discurso brindadas por personajes conocedores de temas como liderazgo y emprendimiento, que por medio de sus discursos logran transmitir mensajes que a su vez logran crear recordación en la mente de sus oyentes. Todo este análisis busca generar una conciencia más amplia sobre el efecto que tiene el discurso en la mente de cualquier individuo que está en proceso de aprendizaje y formación académica, para que de esta forma y con base en este análisis se pueda brindar una posible alternativa de formación diferente a la que ya se encuentra actualmente planteada dentro de la facultad de Administración de la Universidad del Rosario; la cual desarrolló un espacio educativo con tintes netamente interactivos denominado “El Sofá”. En “El Sofá”, se invitan dos figuras reconocidas dentro del ámbito empresarial, para que estos a su vez puedan dar a conocer los diferentes conocimientos y experiencias que han adquirido sobre cierto tema en especifico.
Abstract
The following document it develops with the aim to analyze two types of speech offered by prominent figures knowledgeable of topics as leadership and entrepeneur, that trough their speeches transmit messages that manage create recall in the mind of his listeners. All this analysis seeks to generate a more wide conscience of the effect that has the speech in the mind of any individual that this in learning process and career education and from this analysis to be able to offer a possible alternative of different formation from the one that already is raised nowadays inside the Administration faculty of the Rosario University; Which developed an educational space with net interactive dyes named " Sofa ". In “The Sofa ", there are invited recognized different figures inside the managerial area in order that these could announce diverse knowledge and experiences that they have on a certain topic.
Palabras clave
Discurso , Experiencias educativas , Actividades formativas , El Sofá , Recordación
Keywords
Speech , Educational experiences , Training activities , “The Sofa” , Remembrance
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