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Multilingüismo, edición académica y evaluación científica


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Fecha
2018-09-26

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Editor
Universidad del Rosario
Editorial Universidad del Rosario

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Resumen
Elsa Gimenez presenta la relación del multilingüismo con la evaluación científica, la evaluación de investigadores, y la edición académica analizando cómo se interrelacionan estas variables con la presentación de la investigación en ciencias humanas y sociales que tienen como fin llegar a poblaciones vernáculas.
Abstract
Palabras clave
Investigación científica , Editoriales Universitarias , Lenguas vernáculas , Plurilingüismo , Ciencias sociales , Ciencias humanas
Keywords
Scientific evaluation , University publishers , Vernacular languages , Plurilingualism , Social science , Human Sciences
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