Estado actual y perspectivas del enfoque basados en competencias dentro de las ciencias de la salud
Resumen
El presente texto establece una aproximación teórica alrededor del enfoque basado en competencias (EBC) dentro de la formación de los profesionales en ciencias de la salud y su posibilidad de mejoramiento en sus procesos de enseñanza y aprendizaje. Así mismo, permite reconocer los avances y las experiencias en la implementación del modelo educativo por competencias.
This text establish a theoretical approach around the Based Focus in Competitions in the professional’s formation in health sciences and the possibility of improvement in the teaching and learning process. Also, it allows to recognize the advances and experiences in implementation of educational pattern for competitions.
This text establish a theoretical approach around the Based Focus in Competitions in the professional’s formation in health sciences and the possibility of improvement in the teaching and learning process. Also, it allows to recognize the advances and experiences in implementation of educational pattern for competitions.
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