dc.contributor.advisorCabrera Perdomo, Leopoldo 
dc.creatorDaza Lesmes, Javier 
dc.date.accessioned2015-01-14T15:55:59Z
dc.date.available2015-01-14T15:55:59Z
dc.date.created1997-11
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9609
dc.descriptionvalidar la metodología desarrollada en la asignatura Técnicas de evaluación funcional en la que es posible combinar de manera armónica diferentes métodos de enseñanza aparentemente opuestos pero complementarios en la formación de jóvenes profesionales
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.sourceinstname:Universidad del Rosario
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subject.ddc378.17
dc.subject.lembDocencia universitaria
dc.subject.lembEducación superior
dc.subject.lembMétodos de enseñanza
dc.titleCombinación racional de métodos de enseñanza
dc.typebachelorThesis
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.creator.degreeAbogado
dc.publisher.programEspecialización en Docencia Universitaria
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.type.spaTrabajo de grado
dc.rights.accesoRestringido (Temporalmente bloqueado)
dc.date.embargoEndinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2021-20-01
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.source.bibliographicCitationBaquero Gacharná, Mariana y Parra Rozo, Omar, El diseño educativo, Bogotá, Universidad Santo Tomás, 1990
dc.source.bibliographicCitationBernal Alarcón, Hernando y Cabrera Perdomo Leopoldo, Alternativas metodológicas, Bogotá, Universidad del Rosario, 1995
dc.source.bibliographicCitationBernal Alarcón, Hernando, La creación de una cultura de la autoevaluación, Bogotá, Universidad del Rosario, 1997
dc.source.bibliographicCitationCabrera Perdomo, Leopoldo, La caracterización del método de la docencia universitaria, Bogotá, Universidad del Rosario, 1996.
dc.format.tipoDocumentos
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia


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