Ítem
Acceso Abierto

Caracterización de niños y adolescentes con trastornos del espectro autista en una institución de Bogotá, Colombia

Mostrar el registro sencillo de la publicación
dc.creatorTalero Gutiérrez, Claudia
dc.creatorRodríguez, M.
dc.creatorDe La Rosa, D.
dc.creatorMorales, G.
dc.creatorVélez van Meerbeke, Alberto Francisco
dc.creator.googleTalero-Gutiérrez, C.spa
dc.creator.googleRodríguez, M.spa
dc.creator.googleDe La Rosa, D.spa
dc.creator.googleMorales, G.spa
dc.creator.googleVélez-Van-Meerbeke, A.spa
dc.date.accessioned2018-11-28T18:13:33Z
dc.date.available2018-11-28T18:13:33Z
dc.date.created2012
dc.date.issued2012
dc.descriptionObjetivo: Caracterizar la población de ninos ˜ y adolescentes con diagnóstico de trastornos del espectro autista (TEA) en un centro de atención integral en Bogotá Colombia. Material y métodos: Estudio descriptivo-correlacional, de la población de pacientes que han asistido al centro desde el ano˜ 2003 hasta el 2009. Se evaluaron los aspectos demográficos y clínicos, y se realizó una correlación entre las variables con el diagnóstico y la severidad para la búsqueda de factores de riesgo. Resultados: Se estudió a 138 pacientes. La edad promedio de inicio fue a los 21 meses y el diagnóstico a los 45. Hubo predominancia masculina (6,15:1). El diagnóstico mas frecuente fue síndrome autista (83%), seguido por trastorno generalizado del desarrollo no determinado (17%). No se encontraron antecedentes importantes en la familia, durante el embarazo ni en el periodo neonatal. El desarrollo motor durante el primer ano˜ fue normal mientras que el desarrollo de la comunicación verbal se encontró comprometido. Los signos específicos de TEA como el trastorno en referencia a sí mismo, comunicación, habla espontánea, comprensión verbal, atención, imitación, utilización de objetos, autocuidado y juego simbólico se relacionaron significativamente con la severidad del cuadro. Conclusiones: El diagnostico de los TEA continúa siendo tardío en nuestra población y generalmente luego de la remisión de personal ajeno a la salud. Las alteraciones más importantes se encuentran en la comunicación y en la relación con los pares. En el estudio no se evidenciaron factores de riesgo que pudieran estar asociados. © 2010 Sociedad Española de Neurología. Publicado por Elsevier España, S.L. Todos los derechos reservados.spa
dc.description.abstractObjective: To determine the profile of children and adolescents diagnosed with autism spectrum disorder (ASD) in a comprehensive care centre in Bogota, Colombia. Material and methods: A descriptive-correlational study with a sample of patients who had attended the institution from 2003 to 2009. Demographic and clinical aspects were evaluated and a correlation between the diagnosis and severity being analysed in search for risk factors. Results: A total of138 patients were studied. The average age of onset was 21 months, and diagnosis had been made at 45 months. There was a male predominance (6.15:1). The predominant diagnosis was autistic syndrome (83%), followed by pervasive developmental disorder not otherwise specified (17%). There was no pathological background in the family history, during pregnancy or during the neonatal period. Motor development during the first year was normal but acquisition of language skills was compromised. The specific signs of ASD as regards the disorder in itself, communication skills, spontaneous speech, verbal comprehension, attention, imitation, use of objects, self-care and symbolic play were significantly related to the severity of the disease. Conclusions: Diagnosis of ASD is still delayed in our population and usually after referral from someone other than a health professional. The most important problems were found in communication skills and relationships with peers. The study did not show significant associated risk factors. © 2010 Sociedad Española de Neurología.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.issnISSN 0213-4853
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/18748
dc.language.isospaspa
dc.relation.citationEndPage96
dc.relation.citationIssueNo. 2
dc.relation.citationStartPage90
dc.relation.citationTitleNeurologia
dc.relation.citationVolumeVol. 27
dc.relation.ispartofNeurologia, ISSN: 0213-4853, Vol. 27/No. 2 (2012) pp. 90-96spa
dc.relation.urihttps://ac.els-cdn.com/S0213485311001393/1-s2.0-S0213485311001393-main.pdf?_tid=fad53ad2-8b0c-4124-932f-53012a3b9c0a&acdnat=1540058177_12199ea91ca65365e177e1780004dde9spa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.urihttps://www.elsevier.com/about/policies/open-access-licenses/elsevier-user-license
dc.source.bibliographicCitation(1994) Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-IV), , American Psychiatric Association, American Psychiatric Press, Washingtonspa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectAutismspa
dc.subjectAutism Spectrum Disorderspa
dc.subjectNeurological Developmentspa
dc.subjectPervasive Developmental Disorderspa
dc.subject.decsAdolescentspa
dc.subject.decsArticlespa
dc.subject.decsAttentionspa
dc.subject.decsAutismspa
dc.subject.decsChildspa
dc.subject.decsClinical Featurespa
dc.subject.decsColombiaspa
dc.subject.decsCommunication Skillspa
dc.subject.decsComprehensionspa
dc.subject.decsCorrelational Studyspa
dc.subject.decsDescriptive Researchspa
dc.subject.decsDevelopmental Disorderspa
dc.subject.decsDisease Severityspa
dc.subject.decsFemalespa
dc.subject.decsHealth Carespa
dc.subject.decsHospitalspa
dc.subject.decsHumanspa
dc.subject.decsLanguage Disabilityspa
dc.subject.decsMajor Clinical Studyspa
dc.subject.decsMalespa
dc.subject.decsOnset Agespa
dc.subject.decsPatient Assessmentspa
dc.subject.decsPeer Groupspa
dc.subject.decsPlayspa
dc.subject.decsPreschool Childspa
dc.subject.decsRisk Assessmentspa
dc.subject.decsRisk Factorspa
dc.subject.decsSchool Childspa
dc.subject.decsSelf Carespa
dc.subject.decsSex Differencespa
dc.subject.decsSpeechspa
dc.subject.decsAdolescentspa
dc.subject.decsAdultspa
dc.subject.decsAttentionspa
dc.subject.decsBirth Weightspa
dc.subject.decsCesarean Sectionspa
dc.subject.decsChildspa
dc.subject.decsChild Behavior Disordersspa
dc.subject.decsChild Development Disorders, Pervasivespa
dc.subject.decsChild, Institutionalizedspa
dc.subject.decsChild, Preschoolspa
dc.subject.decsColombiaspa
dc.subject.decsDevelopmental Disabilitiesspa
dc.subject.decsFemalespa
dc.subject.decsHumansspa
dc.subject.decsInfantspa
dc.subject.decsInfant, Newbornspa
dc.subject.decsInfant, Prematurespa
dc.subject.decsInterpersonal Relationsspa
dc.subject.decsLanguage Development Disordersspa
dc.subject.decsMalespa
dc.subject.decsMaternal Agespa
dc.subject.decsMiddle Agedspa
dc.subject.decsMotor Skillsspa
dc.subject.decsPaternal Agespa
dc.subject.decsPregnancyspa
dc.subject.decsPregnancy Complicationsspa
dc.subject.decsPrenatal Exposure Delayed Effectsspa
dc.subject.decsRisk Factorsspa
dc.subject.decsSeverity Of Illness Indexspa
dc.subject.decsYoung Adultspa
dc.subject.keywordRisk Factorsspa
dc.subject.lembAutismospa
dc.subject.lembTrastornos del desarrollospa
dc.subject.lembPersonas con discapacidades del desarrollospa
dc.titleCaracterización de niños y adolescentes con trastornos del espectro autista en una institución de Bogotá, Colombiaspa
dc.title.TranslatedTitleProfile of children and adolescents with autism spectrum disorders in an institution in Bogota, Colombiaeng
dc.typearticleeng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaArtículospa
Archivos
Bloque original
Mostrando1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
142.pdf
Tamaño:
255.99 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Colecciones
Artículos