Caracterización familiar en población escolar con déficit de atención e hiperactividad en Bogotá, Colombia.

Guzmán Ramírez, Gina Melissa; Zamora Miramón, Irina Paola; Rojas Farfán, Marcela Ibeth

doi:https://doi.org/10.48713/10336_2358

Ítem

Acceso Abierto

Caracterización familiar en población escolar con déficit de atención e hiperactividad en Bogotá, Colombia.

Mostrar el registro sencillo de la publicación

dc.contributor.advisor	Vélez van Meerbeke, Alberto Francisco
dc.contributor.advisor	Ibáñez Pinilla, Milcíades
dc.creator	Guzmán Ramírez, Gina Melissa
dc.creator	Zamora Miramón, Irina Paola
dc.creator	Rojas Farfán, Marcela Ibeth
dc.creator.degree	Especialista en Epidemiología (en Convenio con el CES)
dc.date.accessioned	2011-04-04T21:59:50Z
dc.date.available	2011-04-04T21:59:50Z
dc.date.created	2011-02-25
dc.date.issued	2011
dc.description	Introducción: El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) ha sido ampliamente estudiado, sin poderse establecer con certeza su etiología, se ha observado una mayor frecuencia del trastorno en niños con familiares afectados, sugiriendo un componente familiar y genético en la enfermedad. Objetivo principal: Determinar la asociación entre la presencia de síntomas de TDAH en niños escolares de cinco instituciones educativas de Bogotá y el antecedente de síntomas de TDAH en sus padres utilizando el Cuestionario Wender Utah. Metodología: Estudio de casos y controles seleccionados de 5 instituciones participantes, de acuerdo con los criterios DSM-IV para TDAH , escala BASC para padres y maestros y escala WISC-IV1 para descartar déficit cognitivo. A los padres se les aplicó un cuestionario de Wender-Utah para identificar de manera retrospectiva síntomas de TDAH en su infancia Resultados: De 202 niños disponibles, 117 fueron casos y 85 controles. El subtipo combinado fue el más en los casos (52,2%). No relación entre el antecedente paterno y el TDAH en niños fueron encontradas, pero si con el antecedentes materno y la presencia de TDAH con un OR de 2.36 y un IC 95% (1.05 a 5.36) p=0,02. Discusión: A pesar de que el TDAH se ha asociado a un componente familiar, otros factores podrían estar involucrados en la génesis del trastorno. Palabras clave: Trastorno por déficit de atención, hiperactividad, Impulsividad, Inatención, DSM IV, Wender Utah, conducta.	spa
dc.description.abstract	FAMILIY FEATURES IN SCHOOL CHILDREN WITH ATTENTION DEFICIT AND HYPERACTIVITY DISORDER IN BOGOTA, COLOMBIA Introduction: Despite multiple studies about Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD), the etiology of this impairment remains unclear. Increased frequency in children with relatives affected suggests family and genetic factors related with this disorder. Primary Objective: To determine the relationship among the presence of ADHD symptoms in school-sample children of five educative institutions in Bogota, Colombia and the presence of ADHD symptoms in their parents using Wender Utah Rating Scale. MethodologyIn this study, cases and controls were chosen from five participating educative institutions according with DSM IV criteria for ADHD and BASC scale. Both scales were applied to parents and teachers. In addition, WISC IV was used to discard cognitive impairment. To evaluate ADHD in the parents was used the Wender-Utah Rating Scale, which allow to identify retrospectively symptoms of ADHD during the childhood in adult population. Results 202 children were included in this study, 117 were cases and 85 controls. In relation with subtype ADHD, the most frequent during this study was combined (52, 2%). No relationship were found regarding of the presence of ADHD in children and paternal history for this disorder. Significative association between maternal history and ADHD in study sample was found with OR 2. 36 and a CI 95% (1. 05 to 5. 36) p = 0. 02. Discussion: ADHD has been related with family and genetic factors. Although, others factors (social, environmental) could explain the genesis of the disorder. Palabras clave: ADHD, Hyperactivity, Impulsivity, Inattention, WURS, DSM IV, behavior.	eng
dc.description.sponsorship	FIUR (Fondo de Investigación de la Universidad del Rosario)	spa
dc.description.sponsorship	Banco de la República	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.format.tipo	Documento	spa
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.48713/10336_2358
dc.identifier.other	TEME 0026 2011
dc.identifier.uri	http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/2358
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad del Rosario	spa
dc.publisher.department	Facultad de medicina	spa
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.acceso	Abierto (Texto completo)	spa
dc.rights.cc	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	spa
dc.rights.licencia	EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.source.instname	instname:Universidad del Rosario	spa
dc.source.reponame	reponame:Repositorio Institucional EdocUR	spa
dc.subject	Trastorno por déficit de atención	spa
dc.subject	Hiperactividad	spa
dc.subject	Impulsividad	spa
dc.subject	Inatención	spa
dc.subject	DSM IV	spa
dc.subject	Wender Utah	spa
dc.subject	Conducta	spa
dc.subject.decs	TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD - INVESTIGACIONES - BOGOTA (COLOMBIA)	spa
dc.subject.keyword	ADHD	eng
dc.subject.keyword	Hyperactivity	eng
dc.subject.keyword	Impulsivity	eng
dc.subject.keyword	Inattention	eng
dc.subject.keyword	WURS	eng
dc.subject.keyword	DSM IV	eng
dc.subject.keyword	Behavior	eng
dc.subject.lemb	Hipercinesis::Investigaciones	spa
dc.subject.lemb	Salud publica::Investigaciones	spa
dc.title	Caracterización familiar en población escolar con déficit de atención e hiperactividad en Bogotá, Colombia.	spa
dc.type	bachelorThesis	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spa	Trabajo de grado	spa