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De una biblioteca universitaria al Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación - CRAI: caso UR

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dc.creatorLisowska Navarro, Malgorzata
dc.date.accessioned2017-03-29T21:25:36Z
dc.date.available2017-03-29T21:25:36Z
dc.date.created2017-03-28
dc.date.issued2017
dc.descriptionEn el marco del evento "Retos y oportunidades de la visibilidad académica en las Universidades", se presenta el proceso de transformación que llevó la Universidad del Rosario y el equipo de trabajo de la biblioteca para convertirse en un Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación. La presentación resalta las etapas del proceso de transformación entre las que se destacan, la vinculación con la visión de la universidad, la revisión del entorno y las tendencias internacionales, la experiencia de la planeación estratégica, la cualificación del personal, el nuevo modelo de servicios, las estrategias de visibilidad y divulgación así como el liderazgo y la rendición de cuenta del CRAI de la Universidad del Rosario.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_13187
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co//handle/10336/13187
dc.language.isospa
dc.relation.youtubehttps://www.youtube.com/embed/2dPGulRuNKQ
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto completo)spa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
dc.source.bibliographicCitationThe NMC Horizon Report: 2015 Library Edition is a collaboration between the NEW MEDIA CONSORTIUM, UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES (HTW) CHUR, TECHNISCHE INFORMATIONSBIBLIOTHEK (TIB) HANNOVER, and ETH-BIBLIOTHEK ZURICH.
dc.source.bibliographicCitationFUTURES THINKING FOR ACADEMIC LIBRARIANS: HIGHER EDUCATION IN 2025. Dr. David J. Staley Director of the Harvey Goldberg Center for Excellence in Teaching in the History Department of Ohio State University Kara J. Malenfant ACRL Scholarly Communications and Government Relations Specialist June 2010
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subjectCentro de Recursos Para el Aprendizaje y la Investigaciónspa
dc.subjectCRAIspa
dc.subjectPlaneación estratégicaspa
dc.subjectServicios para el aprendizajespa
dc.subjectServicios para la investigaciónspa
dc.subjectUniversidad del Rosariospa
dc.subject.ddcBibliotecas generales
dc.subject.keywordLearning and Research Resource Centreeng
dc.subject.keywordPlanningeng
dc.subject.keywordResearch Serviceseng
dc.subject.keywordLearning Serviceseng
dc.subject.lembCentros de Recursos para el Aprendizaje y la Investigaciónspa
dc.subject.lembBibliotecas académicasspa
dc.subject.lembServicios bibliotecariosspa
dc.subject.lembCongresos, conferencias, etc.spa
dc.titleDe una biblioteca universitaria al Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación - CRAI: caso URspa
dc.title.alternativeDe una biblioteca universitaria al Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación - CRAI: caso Universidad del Rosarioeng
dc.typeconferenceObjecteng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaDocumento de conferenciaspa
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