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Diseño de una estrategia pedagógica basada en el aprendizaje significativo para la formación de las madres comunitarias del barrio el campin centro zonal Yariguies Barrancabermeja

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dc.contributor.advisorPerea Robayo, Martha Mercedes
dc.creatorIbáñez Amorocho, Sandra Milena
dc.creator.degreeEspecialista en Desarrollo Infantil y Procesos de Aprendizaje
dc.creator.degreetypeFull time
dc.date.accessioned2015-01-13T16:06:29Z
dc.date.available2015-01-13T16:06:29Z
dc.date.created2006
dc.date.issued2006
dc.descriptionEl diseño de una estrategia pedagógica para las madres comunitarias del Centro Zonal Yariguies en Barrancabermeja pretende Fortalecer los procesos de capacitación que se adelantan en el ICBF en especial para las 15 madres comunitarias encargadas de los hogares pertenecientes a al barrio el Campín, para que estos se realicen de una forma activa y participativa que tenga en cuenta los procesos de aprendizaje como adultos y que permita disminuir los índices de desmotivación para las capacitaciones y la aplicación de sus conocimientos en su que hacer pedagógico. Por ello la estrategia esta basada en el aprendizaje significativo, en especial de contenidos procedimentales “saber hacer” y en el proceso de aprendizaje de adultos teniendo en cuenta la caracterización de la población a la cual va dirigida.spa
dc.description.embargo2019-09-10: Cambio masivo teniendo en cuenta las recomendaciones de OpenAIRE para cambiar el embargo de las tesis del plan de poblamientoinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2999-12-31spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.tipoDocumentospa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_9491
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9491
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.publisher.departmentEscuela de Medicina y Ciencias de la Saludspa
dc.publisher.programEspecialización en desarrollo infantil y procesos de aprendizajespa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.accesoBloqueado (Texto referencial)spa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.source.bibliographicCitationInstituto Colombiano de Bienestar Familiar ICBF. Lineamientos y estrategias metodologicas de los hogares comunitarios de bienestar. Bogota - Colombia 1998. Pág. 140.
dc.source.bibliographicCitationCASTILLO Cardona, Carlos y ORTIZ Pinilla Nelson. Los hogares comunitarios de bienestar y los derechos del niño: caso colombiano. Editorial ICBF, UNICEF. Bogota 1990 pag. 172.
dc.source.bibliographicCitationInstituto Colombiano de Bienestar Familiar ICBF. Cartilla hogares comunitarios de bienestar. Secretaria técnica subdirección de prensa, ediciones JB publicidad. Bogota 1995. pag. 68.
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dc.source.bibliographicCitationPublicación electrónica ACE, iniciativa del departamento de estudios sociales y económicos Naciones Unidas, educación electoral. http://www.aceproject.org/main/espanol/ve/vec01a01.htm (23 mayo.2005).
dc.source.bibliographicCitationCAJAMARCA, Rey. Aprender a Educarse, ser y obrar. Bogota, editorial géminis Ltda., 1994, Pág. 46.
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subject.ddcEducación primaria
dc.subject.lembAprendizajespa
dc.subject.lembDesarrollo infantilspa
dc.subject.lembEducación de niñosspa
dc.subject.lembMétodos de enseñanzaspa
dc.titleDiseño de una estrategia pedagógica basada en el aprendizaje significativo para la formación de las madres comunitarias del barrio el campin centro zonal Yariguies Barrancabermejaspa
dc.typebachelorThesiseng
dc.type.documentAnálisis de casospa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaTrabajo de gradospa
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