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Metodología Didáctica para la intervención de grupos poblaciónales por parte de los estudiantes del Programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario que ingresan al programa académico de campo en primer nivel de atención

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dc.contributor.advisorRodríguez, José Antonio
dc.creatorBermúdez Ballesteros, Angela
dc.creatorHeredia Gordo, Jenny Liliana
dc.creatorMartínez Matheus, Margin del Socorro
dc.creator.degreeEspecialista en docencia Universitariaspa
dc.creator.degreetypeFull time
dc.date.accessioned2014-12-16T16:10:57Z
dc.date.available2014-12-16T16:10:57Z
dc.date.created2001
dc.date.issued2001
dc.descriptionutilizar una nueva metodología didáctica que permitiera el logro de habilidades en el trabajo con la comunidad. Se resaltan aspectos importantes para el abordaje educativo a la comunidad como son: las técnicas educativas participativasspa
dc.description.embargo2019-09-10: Cambio masivo teniendo en cuenta las recomendaciones de OpenAIRE para cambiar el embargo de las tesis del plan de poblamientoinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2999-12-31spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.tipoDocumentospa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_9303
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9303
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.publisher.departmentEscuela de Ciencias Humanasspa
dc.publisher.programEspecialización en Docencia Universitariaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.accesoBloqueado (Texto referencial)spa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.source.bibliographicCitationAyala de Rey, María Victoria. Hacia una agenda de la Educación Superior. En: Revista de la universidad del Rosario. V.91 No. 579.Enero-marzo de 1998. Santafé de Bogotá, D.C.
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dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subject.ddcAdministración escolar; educación especial
dc.subject.lembEducación en saludspa
dc.subject.lembEducación superiorspa
dc.subject.lembEducaciónspa
dc.subject.lembModelos de enseñanzaspa
dc.subject.lembTécnicas de enseñanzaspa
dc.subject.lembTrabajo de campos (Métodos Educativos)spa
dc.titleMetodología Didáctica para la intervención de grupos poblaciónales por parte de los estudiantes del Programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario que ingresan al programa académico de campo en primer nivel de atenciónspa
dc.typebachelorThesiseng
dc.type.documentMonografíaspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaTrabajo de gradospa
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