Retos y oportunidades de la visibilidad académica en las Universidades

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https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/13183

En el marco del Lanzamiento de la Política Institucional de Acceso Abierto, el Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación - CRAI de la Universidad del Rosario generó un espacio de debate acerca de las diferentes perspectivas del Acceso Abierto desarrollado en el evento denominado "Retos y oportunidades de la visibilidad académica en las Universidades".

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Examinando Retos y oportunidades de la visibilidad académica en las Universidades por Materia "Centros de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación"

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    Acceso Abierto
    Bibliotecarios transformadores-actualidad y perspectiva nacional
    (2017-03-28) Herrera Soto, Liliana M.; García, July; Goyeneche Reina, Marisol; Pulido, Nelson; Fernández-del Pino Torres, Belén
    Presentación realizada en el panel “Bibliotecarios transformadores - actualidad y perspectiva nacional” en la que se presentan los elementos diferenciadores del CRAI y el papel del profesional de la información en el modelo de servicios.
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    Acceso Abierto
    CRAI como actores fundamentales en los procesos de investigación y la visibilidad académica de las universidades
    (2017-03-27) Fernández-del Pino Torres, Belén
    Esta presentación analiza el concepto CRAI y cuáles son las características diferenciadoras del enfoque en recursos y servicios de apoyo a la investigación, así como un análisis en los beneficios que conlleva este cambio de enfoque para potenciar la investigación y la visibilidad académica de las universidades.
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    Acceso Abierto
    De una biblioteca universitaria al Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación - CRAI: caso UR
    (2017-03-28) Lisowska Navarro, Malgorzata
    En el marco del evento "Retos y oportunidades de la visibilidad académica en las Universidades", se presenta el proceso de transformación que llevó la Universidad del Rosario y el equipo de trabajo de la biblioteca para convertirse en un Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación. La presentación resalta las etapas del proceso de transformación entre las que se destacan, la vinculación con la visión de la universidad, la revisión del entorno y las tendencias internacionales, la experiencia de la planeación estratégica, la cualificación del personal, el nuevo modelo de servicios, las estrategias de visibilidad y divulgación así como el liderazgo y la rendición de cuenta del CRAI de la Universidad del Rosario.
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    Acceso Abierto
    La importancia del trabajo colaborativo para la transformación y éxito de bibliotecas universitarias
    (2017-03-28) Roldán, Catalina
    Presentación realizada en el panel de buenas prácticas " La importancia del trabajo colaborativo para la transformación y éxito de Bibliotecas Universitarias" en la que se presenta la experiencia de trabajo colaborativo que desarrolla la Red Universitaria Metropolitana de Bogotá
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    Acceso Abierto
    Retos y oportunidades de la visibilidad académica en las Universidades
    (2017-03-28) Rendón Valencia, César Augusto
    Presentación realizada en el panel de buenas prácticas "La importancia del trabajo colaborativo para la transformación y éxito de Bibliotecas Universitarias" en la que aborda el concepto de consorcios y sus ventajas, así como un recorrido histórico por los principales consorcios que se han creado en Colombia.
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    Acceso Abierto
    Significado de la transformación de biblioteca al CRAI, en la Universidad del Rosario
    (2017-03-28) Lavaux, Stéphanie; Retos y oportunidades de la visibilidad académica en las Universidades; Ávila-Echavarría, Javier-David
    En esta bienvenida al evento, la Vicerrectora de la Universidad del Rosario resalta la importancia del proceso de transformación de una exitosa biblioteca a un Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación CRAI y los retos específicos que implica este cambio de paradigma en la comunidad universitaria, enfocados en la transformación de espacios, nuevos portafolios de servicios, presenciales o mixtos, accesibles desde cualquier lugar para los integrantes internos y externos de la Universidad, con profesionales formados para guiar a la comunidad frente a estos retos.