Ítem
Restringido

El proceso de enseñanza, aprendizaje a través de la implementación de una dinámica participativa constructivista


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Fecha
2000-06-09

Directores
Cabrera Perdomo, Leopoldo

ISSN de la revista
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Editor
Universidad del Rosario

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Resumen
El presente Proyecto de Aplicación Pedagógica mantuvo un enfoque descriptivo en el cual se pretende encontrar las falencias y puntos álgidos en el aprendizaje y falta de participación en los estudiantes universitarios nocturnos.
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