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Acceso Abierto

Expectativas y aspiraciones de los estudiantes de undécimo grado en la localidad de Usme en Bogotá D.C. (Dos estudios de caso)

Título de la revista
Autores
Romero Navarrete, Sonia Alexandra

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Fecha
2009-04-14

Directores
López Pino, Carmen Marina

ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario

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Resumen
Plantea como la teoría del capital humano ha contribuido a la construcción de la representación social de la educación como mecanismo de movilidad social, especialmente la de tipo universitario. Se muestra como ésta a través de la política pública contribuyó a la construcción de expectativas y aspiraciones de los jóvenes de los sectores populares. Además, se toma como premisa orientadora la tesis de Bourdieu quien plantea que la construcción de dichas expectativas están asociadas a los capitales que soportan las familias.
Abstract
Palabras clave
Educación , Capital humano , Representaciones sociales
Keywords
Education , Human Kapital
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