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dc.contributorCONICET, ANPCyT
dc.creatorBordoni, Mariana 
dc.creatorEspañol, Silvia 
dc.creatorDe Grande, Pablo 
dc.date.accessioned2018-03-07T14:21:38Z
dc.date.available2018-03-07T14:21:38Z
dc.date.created2016-09-01
dc.date.issued2016 
dc.identifierhttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/3566
dc.identifier10.12804/apl34.3.2016.04
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/16064
dc.descriptionSe realizó un estudio longitudinal cuasi-experimental cuyo objetivo es evaluar los efectos que tiene el entonamiento afectivo en el involucramiento visual infantil. Se analizó la pauta de mirada del bebé (frecuencia y duración promedio de mirada dirigida al experimentador), en el período 6-12 meses, en tres condiciones de interacción social: entonamiento afectivo, imitación e interacción social prototípica. Los resultados de los modelos de regresión lineal muestran que la edad y la condición de interacción operan como factores con efectos independientes en los indicadores de mirada. Durante el período estudiado, tiene lugar un desarrollo general de la pauta de mirada más allá de la condición social de interacción: con la edad la frecuencia aumenta y la duración promedio de la mirada disminuye para todas las condiciones de interacción. El entonamiento afectivo generó menores valores de involucramiento visual del bebé. Se propone que el entonamiento afectivo es una pauta de reciprocidad que permite acompañar la actividad del bebé sin distraer su atención visual que puede, entonces, permanecer orientada al entorno
dc.descriptionRealizou-se um estudo longitudinal quase-experimental sujo objetivo é avaliar os efeitos que tem a sintonização afetiva no envolvimento visual infantil. Analisou-se a pauta do olhar do bebé (frequência e duração média do olhar dirigido ao experimentador), no período 6-12 meses, em três condições de interação social: sintonização afetiva, imitação e interação social prototípica. Osresultados dos modelos de regressão linear mostram que a idade e a condição de interação operam como fatores com efeitos independentes nos indicadores do olhar. Durante o período estudado, tem lugar um desenvolvimento geral da pauta de olhar para além da condição social de interação: com a idade a frequência aumenta e a duração média do olhar diminui para todas as condições de interação. A sintonização afetiva gerou menores calores de envolvimento visual do bebé. Propõe-se que a sintonização afetiva é uma pauta de reciprocidade que permite acompanhar a atividade do bebé sem distrair a sua atenção visual que pode, então, permanecer orientada ao entorno
dc.description.abstractAquasi-experimental longitudinalstudy was conducted. Its aim is to evaluate the effects of affect attunement in baby’s visual engagement. The pattern of infant’s looking (frequency and average duration gaze directed to the experimenter) was analyzed between 6 to 12 months in three social interaction conditions: affect attunement, imitation and prototypical social interaction. Linear regression models have shown that age and condition of interaction operate as factors with independent effects on infant gaze. With age, frequency increases and average duration of gaze decreases for all conditions of interaction. During the studied period, beyond the kind of social interaction, a general development of pattern of looking takes place. Regard to interaction condition, affect attunement generated the lowest values of infant’s visual-engagement. Affect attunement is a pattern of reciprocity that generates intersubjective contact beyond looking. It allowsto accompanying infant activity without distracting her visual attention which can then remain oriented to environment
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.relation.urihttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/3566/3179
dc.relation.urihttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/3566/5169
dc.relation.urihttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/3566/5170
dc.relation.urihttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/3566/5171
dc.relation.urihttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/downloadSuppFile/3566/1038
dc.rightsCopyright (c) 2015 Avances en Psicología Latinoamericana
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceAvances en Psicología Latinoamericana; Vol. 34, Núm. 3 (2016); 487-503
dc.sourceAvances en Psicología Latinoamericana; Vol. 34, Núm. 3 (2016); 487-503
dc.source2145-4515
dc.source1794-4724
dc.source10.12804/apl34.3.2016
dc.subjectPsicología del desarrollo
dc.subjectentonamiento afectivo; imitación; mirada
dc.subjectentonamiento afectivo; imitación; mirada
dc.subject: sintonização afetiva; olhar; imitação; interações prematuras.
dc.subject: sintonização afetiva; olhar; imitação; interações prematuras.
dc.titleThe Incidence of Affect Attunement and Imitation in Early Social-Visual Engagement
dc.titleLa incidencia del entonamiento afectivo y la imitación en el involucramiento visual-social temprano
dc.titleA incidência da sintonização afetiva e a imitação no envolvimento visual-social prematuro
dc.typearticle
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.subject.keywordaffect attunement; gaze; imitation; early interaction
dc.subject.keywordaffect attunement; gaze; imitation; early interaction
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.type.spaArtículo
dc.rights.accesoAbierto (Texto completo)
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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