El fantasma: Exclusión y huellas de lo teórico en la formación de investigadores en educación

Date
2017-09-20Share
Citation
URI
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/16455
https://revistas.urosario.edu.co/index.php/desafios/article/view/5928
10.12804/revistas.urosario.edu.co/desafios/a.5928
Summary
El fantasma: Exclusión y huellas de lo teórico en la formación de investigadores en educación
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- Desafíos [520]