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dc.contributorUniversidad Nacional del Sur de Buenos Aires
dc.creatorLeiva, David Alberto 
dc.date.accessioned2018-03-07T14:31:32Z
dc.date.available2018-03-07T14:31:32Z
dc.date.created2010-03-10
dc.date.issued2010 
dc.identifierhttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/sociojuridicos/article/view/193
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/16544
dc.descriptionSe hace un estudio de la literatura política española del siglo XVII que se ocupaba de la formación de los gobernantes y que fijó el ideal del príncipe cristiano. El príncipe debe reflejar en la mayor medida posible los atributos divinos y, por lo tanto, los autores españoles recuerdan esta premisa para animarle a una imitación proporcional a sus fuerzas humanas, equilibrada y posible. Este artículo rescata las obras hispanas más notables para la formación del príncipe en las virtudes y en el perfeccionamiento moral y propone como reflexión la vigencia de la propuesta cristiana de monarquía universal como modelo de organización para las periódicas   aspiraciones de gobierno mundial.
dc.descriptionSe faz um estudo da literatura política espanhola do século XVII que se ocupava da formação dos governantes e que fixou o ideal do príncipe cristão. O príncipe deve refletir na maior medida possível os atributos divinos e, pelo tanto, os autores espanholes lembram esta premissa para animar-lhe a uma imitação proporcional a suas forças humanas, equilibrada e possível. Este artigo resgata as obras hispanas mais notáveis para a formação do príncipe nas virtudes e no aperfeiçoamento moral e propõe como reflexão a vigência da proposta cristã de monarquia universal como modelo de organização para as periódicas aspirações de governo mundial. 
dc.description.abstractThis paper studies the XVIIth Century Spanish Polítical Literature about the ruler's education, which established the ideal of the Christian Prince who must mirror the divine attributes as much as possible. Therefore Spanish thinkers reminded the prince about this duty encouraging him to an achievable and balanced imitation, in proportion to his human faculties. The paper shows the most important Spanish works concerning the prince's education and moral improvement; and states as a reflection, the ideal of a universal Christian monarchy as a really up to date model for a world government’s aspirations.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.relation.urihttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/sociojuridicos/article/view/193/154
dc.rightsCopyright (c) 2014 Estudios Socio-Jurídicos
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceEstudios Socio-Jurídicos; Vol. 3, Núm. 2 (2001); 13-26
dc.sourceEstudios Socio-Jurídicos; Vol. 3, Núm. 2 (2001); 13-26
dc.sourceRevista Estudios Socio-Jurídicos; Vol. 3, Núm. 2 (2001); 13-26
dc.source2145-4531
dc.source0124-0579
dc.subjectciencias políticas
dc.subjectderecho
dc.subjectformación del gobernante
dc.subjectgobierno
dc.subjectideas políticas
dc.titleIdea del gobernante cristiano en el siglo XVII
dc.titleThe Idea of the Christian Prince in the XVII Century
dc.titleIdeia do governante cristão no século XVII
dc.typearticle
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.subject.keywordruler´s virtues
dc.subject.keywordchristian prince
dc.subject.keywordgoverment
dc.subject.keywordPolitical thought
dc.subject.keyworddivine attributes
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.type.spaArtículo
dc.rights.accesoAbierto (Texto completo)
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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