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Fecha
2019-05-01
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Editor
Editorial Universidad del Rosario
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Resumen
El artículo presenta una experiencia directa sobre el tipo de lectura académica y el deber ser de la lectura para invitar a repensar desde la publicación editorial el tipo de textos que se divulgan y el público al que están dirigidos.
Abstract
Palabras clave
Lectura académica , Editoriales académicas , Productos académicos , Libros y lectura
Keywords
Academic presses , Reading