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dc.creatorEditorial Universidad del Rosario, / 
dc.date.accessioned2019-09-30T13:17:34Z
dc.date.available2019-09-30T13:17:34Z
dc.date.created2012-05-05
dc.date.issued2019-09-30
dc.identifier.issn2382-3135
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/20360
dc.descriptionEs importante tender un puente para la vinculación e inclusión del estudiante en el ejercicio de la investigación y la escritura. En este sentido las editoriales universitarias se han cuestionado acerca de la cabida que pueden llegar a tener aquellos trabajos de grado meritorios dentro de su fondo editorial. Y es que, sin duda, la editorial académica –cuya misión es garantizar la circulación y calidad del conocimiento e investigación que se genera al interior de la misma institución– debe ser un punto de partida (un medio) para incentivar a los estudiantes y a las nuevas generaciones para que asuman el camino de la investigación. Finalmente, las editoriales universitarias cumplen un papel esencial en la difusión del conocimiento alcanzado por los investigadores colombianos. Esto con la ayuda de herramientas tecnológica como redes de comunicación y correctores de estilo.
dc.description.abstractt is important to have a puente for the binding and inclusion of the student in the exercise of research and writing. In this sense, the university editorials have been questioned about the course that may lead to having those meritorious works of grace within their editorial background. And that, without a doubt, the academic editorial - whose mission is to ensure the circulation and quality of the knowledge and research that is generated within my institution - should be a starting point (a medium) to encourage students and students new generations so that the human way of the investigation. Finally, university editorials play an essential role in the diffusion of knowledge achieved by Colombian researchers. They are with the help of technological tools like communication networks and style correctors.
dc.format.extent2-3
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofTendencia Editorial UR, ISSN: 2382-3135, Número 03 (Abril 2012); pp. 2-3
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
dc.sourceinstname:Universidad del Rosario
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectConocimiento estudiantil
dc.subjectEditorial académica
dc.subjectInvestigación
dc.subject.ddcConocimiento 
dc.subject.lembEdición
dc.subject.lembConocimiento
dc.titleEditorial. Opera prima, una colección para los estudiantes
dc.typecontributionToPeriodical
dc.publisherEditorial Universidad del Rosario
dc.subject.keywordStudent knowledge
dc.subject.keywordAcademic editorial
dc.subject.keywordInvestigation
dc.subject.keywordEditorial
dc.subject.keywordInvestigation
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.type.spaEditorial
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.licenciaPARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe.
dc.relation.citationEndPage3
dc.relation.citationIssueNo. 03
dc.relation.citationStartPage2
dc.relation.citationTitleTendencia Editorial UR
dc.creator.OrganizationalEditorial Universidad del Rosario 


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