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dc.contributor.advisorMartinez-R, Angela 
dc.creatorTorres Montero, Ana Maria 
dc.date.accessioned2019-12-02T13:53:31Z
dc.date.available2019-12-02T13:53:31Z
dc.date.created2019-05-23
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/20598
dc.descriptionEl arte busca ser un puente entre comunicación y expresión y quien lo observa, es decir, el espectador. Por lo tanto, pueden verse reflejadas a través de este las facultades mentales que permiten manifestar opiniones, pensamientos y emociones. Es por esta razón que sí existe una alteración este proyecto tiene como objetivo reconocer si se verá plasmada en las expresiones artísticas, por tal motivo se analizan las obras elaboradas por artistas con psicopatologías y enfermedades neurológicas para reconocer si el lenguaje visual puede ser un criterio diagnóstico. Se recopilo una serie de variables para el posterior análisis de obras artísticas teniendo en cuenta el lenguaje visual como criterio diagnóstico en psicopatologías (esquizofrenia, trastorno afectivo bipolar y depresión) y enfermedades neurodegenerativas (demencia tipo Alzheimer y las demencias frontotemporales). Se reconocen diferentes aspectos que se ven alterados por sintomatología propia de la enfermedad mientras que en los casos de la afasia primaria progresiva como enfermedad neurodegenerativa se observan aumentos de habilidades propias del lenguaje visual. Desde la perspectiva de rehabilitación fonoaudiológica se reconocen los efectos de facilitación funcional paradójica que ayudan a centrar la investigación en otros mecanismos paradójicos por los cuales las lesiones resultan en cambios beneficiosos para el cerebro y la forma de comunicarse durante la enfermedad.
dc.description.abstractArt seeks to be a connection between communication and expression and who observes it, that is, the spectator. Therefore, they can be reflected through this the mental faculties that allow to express opinions, thoughts and emotions. For this reason, that there is an alteration this project aims to recognize if it will be reflected in the artistic expressions, therefore the works produced by artists with psychopathologies and neurological diseases are analyzed to recognize if the visual language can be a diagnostic criterion. A series of variables was compiled for the subsequent analysis of artistic works considering the visual language as a diagnostic criterion in psychopathologies (schizophrenia, bipolar affective disorder and depression) and neurodegenerative diseases (Alzheimer type dementia and frontotemporal dementias). Different aspects are recognized that are altered by the symptoms of the disease, while in the cases of progressive primary aphasia as a neurodegenerative disease, increases in the abilities of the visual language are observed. From the rehabilitation perspective of the speech and language pathologist, the paradoxical functional facilitation effects are recognized, which help to focus the research on other paradoxical mechanisms by which the lesions result in beneficial changes for the brain and the way of communicating during the disease.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.sourceinstname:Universidad del Rosario
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectLenguaje visual
dc.subjectEnfermedades mentales
dc.subjectEnfermedades neurodegenerativas
dc.subjectArte
dc.subject.ddcCiencias médicas, Medicina 
dc.subject.lembMedicina
dc.subject.lembFonoaudiología
dc.titleLenguaje visual como herramienta para el análisis de pinturas de artistas con patologías mentales y enfermedades neurodegenerativas
dc.typebachelorThesis
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.creator.degreeFonoaudiólogo
dc.publisher.programFonoaudiología
dc.publisher.departmentFacultad de Rehabilitación y Desarrollo Humano
dc.subject.keywordVisual language
dc.subject.keywordMental diseases
dc.subject.keywordNeurodegenerative diseases
dc.subject.keywordArt
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.type.spaTrabajo de grado
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.source.bibliographicCitationForsythe, A., Williams, T., & Reilly, R. G. (2017). What paint can tell us: A fractal analysis of neurological changes in seven artists. Neuropsychology, 31(1), 1–10. https://doi.org/10.1037/neu0000303
dc.rights.licenciaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.
dc.type.documentTrabajo de grado
dc.creator.degreetypeFull time


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