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Restringido

Alternativas metodológicas para la detección de la ignorancia


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Fecha
1999-08-26

Directores
Cabrera Perdomo, Leopoldo

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Resumen
El presente Proyecto de Aplicación Práctica parte del supuesto de que en muchas ocasiones los estudiantes no identifican cuáles son los aspectos de la materia que aún no han comprendido y tiene por objeto buscar alternativas pedagógicas que permitan a los estudiantes darse cuenta sus propias deficiencias en el conocimiento que debería tener. Se espera que una vez los alumnos asimilen qué les falta por aprender, sabrán canalizar sus esfuerzos, permitiendo un mejor rendimiento académico.
Abstract
Palabras clave
Atención , Metodología de la educación , Técnicas de enseñanza
Keywords
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