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dc.creatorPinheiro Mota, Catarina 
dc.creatorDías, Denise 
dc.creatorRocha, Magda 
dc.date.accessioned2020-09-09T15:37:22Z
dc.date.available2020-09-09T15:37:22Z
dc.date.created2020-03-30
dc.identifier.issn2145-4515
dc.identifier.issn1794-4724
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/29323
dc.descriptionLa calidad del apego establecido con los pares en la adolescencia ha sido referenciada en la literatura como un factor protector en relación con la participación en comportamientos de violencia escolar. La presencia de una asociación entre el apego a los pares y el desarrollo de la autoestima podrá ejercer un efecto significativo como factor protector frente al bullying en la fase de la adolescencia. El presente estudio probó el efecto predictor del apego a los pares en los diversos comportamientos de bullying, así como el papel mediador de la autoestima en la asociación anterior. La muestra fue constituida por 351 individuos de ambos sexos, con edades comprendidas entre los 12 y los 17 años. El recurso a un modelo de ecuaciones estructurales permitió obtener resultados que apuntan a la existencia de un efecto predictivo del apego a los pares en los comportamientos de agresión y victimización. Se verificó la existencia de una mediación total negativa en la asociación entre el apego a los pares y la victimización, en particular en la agresión física. Se constató también una mediación parcial negativa de la autoestima en la asociación entre el apego a los pares y comportamientos de victimización relativos a la exclusión social y a la agresión verbal.
dc.description.abstractThe quality of the peer attachment established during adolescence has been discussed as a protecting factor towards the involvement in school violence. The presence of an association between peer attachment and the development of self-esteem could have a significant effect as a protecting factor against bullying during adolescence. The present study tested the predictor effect of peer attachment on different bullying conduct, as well the mediational role of self-esteem on the same association. The sample consisted of 351 individuals of both genders, with ages between 12 and 17 years old. The use of a model structural equation allowed obtaining results that point to the existence of a peer attachment predictive effect on victimization and aggressive behavior. Results also showed a total negative mediational effect of self-esteem on the association between peer attachment and victimization, namely the physical aggression. There is also a partial negative mediational effect on the association between peer attachment and victimization behavior towards social exclusion and verbal aggression.
dc.description.abstractA qualidade dos vínculos estabelecidos com os pares na adolescência tem vindo a ser referenciada na literatura como fator protetor relativamente ao envolvimento em comportamentos de violência escolar. A presença de uma associação entre a vinculação aos pares e o desenvolvimento da autoestima poderá exercer um efeito significativo enquanto fator protetor face ao bullying na fase da adolescência. O presente estudo testou o efeito preditor da vinculação aos pares nos comportamentos de bullying, assim como, o papel mediador da autoestima na associação anterior. A amostra foi constituída por 351 indivíduos de ambos os sexos, com idades compreendidas entre os 12 e 17 anos de idade. O recurso a um modelo de equações estruturais permitiu obter resultados que apontam para a existência de um efeito preditivo da vinculação aos pares nos comportamentos de agressão e vitimização. Verificou-se a existência de uma mediação total negativa na associação entre vinculação aos pares e vitimização, nomeadamente na agressão física. Constatou-se ainda uma mediação parcial negativa da autoestima na associação entre vinculação aos pares e comportamentos de vitimização relativos à exclusão social e agressão verbal.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isopor
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofAvances en Psicología Latinoamericana; Vol. 38 No. 1 (2020); 48-65
dc.relation.ispartofAvances en Psicología Latinoamericana ; Vol. 38 Núm. 1 (2020); 48-65
dc.relation.urihttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/5898
dc.sourceAvances en Psicología Latinoamericana
dc.subjectAutoestima
dc.subjectBullying
dc.subjectAdolescencia
dc.subjectApego a los pares
dc.subjectAutoestima
dc.subjectBullying
dc.subjectAdolescencia
dc.subjectPeer attachment
dc.subjectSelf-esteem
dc.subjectBullying
dc.subjectadolescence
dc.titlePeer Attachment and Bullying Behavior during Adolescence: The Mediational Effect of Self-Esteem
dc.typearticle
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.subject.keywordVinculação aos pares
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.type.spaArtículo
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.5898
dc.title.TranslatedTitleApego a los pares y comportamientos de bullying en la adolescencia: el efecto mediador de la autoestima
dc.title.TranslatedTitleVinculação aos pares e comportamentos de bullying na adolescência: o efeito mediador da autoestima
dc.relation.citationEndPage65
dc.relation.citationIssueNo. 1
dc.relation.citationStartPage48
dc.relation.citationTitleAvances en Psicología Latinoamericana
dc.relation.citationVolumeVol. 38


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