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dc.contributor.advisorPohl-Valero, Stefan 
dc.creatorPerdomo Luengas, Camilo Andrés 
dc.date.accessioned2014-10-22T12:11:02Z
dc.date.available2014-10-22T12:11:02Z
dc.date.created2014-06-16
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/8973
dc.descriptionEn esta investigación se plantea que la convivencia entre las fotocopiadoras, las TIC, los proveedores y los usuarios de tecnologías en la Universidad del Rosario es problemática, ya que presentan diversos conjuntos de relaciones entre artefactos tecnológicos, grupos sociales, proyectos políticos internacionales, nacionales e institucionales, y mecanismos de control que se encuentran en relaciones de tensión y negociación permanente. La exploración de las relaciones permitió identificar que existe una deficiencia común entre los diversos grupos relacionados al uso de tecnologías en la educación, que es la falta de conocimiento sobre las prácticas de uso de artefactos tecnológicos. Por lo tanto, se planteó explorar a través de los proveedores y usuarios de tecnologías en la Universidad del Rosario, los principales elementos que conforman las prácticas de uso de artefactos tecnológicos. Los resultados del trabajo permitieron identificar que los principales elementos que caracterizan las prácticas de uso de artefactos tecnológicos se podrían categorizar en tres dimensiones: (1) las responsabilidades que demandan los artefactos tecnológicos a sus usuarios; (2) las tensiones políticas por el uso de artefactos tecnológicos y; (3) los modelos pedagógicos en el uso de artefactos tecnológicos.
dc.description.abstractThis research was conducted to discuss how the relationships between Information Communication Technologies (ICT) photocopies, technological suppliers, and users is problematic due to several sets of relations that involve technological artifacts, social groups, political projects at international, national and institutional levels and control mechanisms that relate to each other in scenarios of constant tension, interests and negotiation. The exploration of these relationships allowed to identify the existence of a common problem between the diverse groups involved in the use of technologies in education: the lack of knowledge about the practices of use of technological artifacts. Therefore, we explore through suppliers and users of technologies in Universidad del Rosario, the main elements that contribute to the concept of practice of use of technological artifacts. The results of this research showed that the main elements of practice of use can possibly be categorized in 3 dimensions: 1. Responsibilities that technological artifacts demand on their users 2. Political tensions for the use of technological artifacts and 3. Pedagogical models on the use of technological artifacts.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectTIC
dc.subjectUniversidad del Rosario
dc.subjectFotocopias
dc.subjectPrácticas de uso
dc.subject.ddcImprentas & actividades relacionadas 
dc.subject.lembTecnologías de la información y la comunicación. TIC
dc.subject.lembFotocopias
dc.subject.lembUniversidad del Rosario (Bogotá, Colombia)
dc.subject.lembSociología
dc.titleLas fotocopias y las TIC: usuarios, política y pedagogía en la Universidad del Rosario
dc.typebachelorThesis
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.creator.degreeProfesional en Sociología
dc.publisher.programSociología
dc.publisher.departmentEscuela de Ciencias Humanas
dc.subject.keywordPhotocopies
dc.subject.keywordICT
dc.subject.keywordRosario University
dc.subject.keywordEducation
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.type.spaTrabajo de grado
dc.rights.accesoAbierto (Texto completo)
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.licenciaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.


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