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dc.contributor.advisorFajardo, Myriam Stella 
dc.creatorPinto Castillo, Doris 
dc.date.accessioned2014-12-11T19:31:06Z
dc.date.available2014-12-11T19:31:06Z
dc.date.created2006
dc.date.issued2006 
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9085
dc.descriptionLa propuesta que se presenta tiene como fin desarrollar habilidades sociales en niños del Colegio Cofraternidad de San Fernando, de la Localidad de Ciudad Bolívar, que les permita solucionar problemas interpersonales por medio de estrategias no agresivas, para mejorar su convivencia tanto en la Institución Educativa, como en otros contextos
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.sourceinstname:Universidad del Rosario
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subject.ddcEducación primaria 
dc.subject.lembSolución de conflictos
dc.subject.lembAprendizaje
dc.subject.lembDesarrollo social
dc.titleDesarrollo de habilidades sociales necesarias para la gestión pacifica de conflictos en el área escolar
dc.typebachelorThesis
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.creator.degreeEspecialista en Desarrollo Infantil y Procesos de Aprendizaje
dc.publisher.programEspecialización en desarrollo infantil y procesos de aprendizaje
dc.publisher.departmentFacultad de Ciencia Política y Gobierno y de Relaciones Internacionales
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.decsDesarrollo humano
dc.type.spaTrabajo de grado
dc.rights.accesoBloqueado (Texto referencial)
dc.description.embargo2019-09-10: Cambio masivo teniendo en cuenta las recomendaciones de OpenAIRE para cambiar el embargo de las tesis del plan de poblamientoinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2999-12-31
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.source.bibliographicCitationACUERDO 119 DE 2004. Plan de Desarrollo 2004-2008 “Bogotá sin indiferencia un Compromiso social contra la pobreza y la Exclusión”.
dc.source.bibliographicCitationCABALLO, Vicente E. Manual de Evaluación y Entrenamiento de las HabilidadesSociales. Siglo Veintiuno Editores S. A. 2ª. edición. Madrid, España. 1997.
dc.source.bibliographicCitationDEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO NACIONAL DE ESTADÍSTICA. XVI censonacional de población y V de vivienda. 1993.
dc.source.bibliographicCitationGALTUNG, Johan. Los fundamentos de los estudios sobre la paz, enpresupuestos teóricos y éticos sobre la paz, Universidad de Granada, 1993.
dc.source.bibliographicCitationKELLY, Jeffrey A. Entrenamiento de las habilidades sociales: Guía práctica paraintervención. Editorial Desclée de Brouwer S. A. 3ª. edición. Bilbao, España.1992.
dc.source.bibliographicCitationMCELMURRAY, Mary Anne. Belonging: Learning to be part of your community.Good Apple. Torrance, CA. 1983.
dc.source.bibliographicCitationSCHMIDT, Fran y Alice Friedman. Creative Conflict Solving for Kids. MiamiBeach, FL. Grace Contrino Abrams Peace Education Foundation. 1985.
dc.source.bibliographicCitationUNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA
dc.source.bibliographicCitationSECRETARÍA DE GOBIERNO.Mediación Comunitaria, Bogotá, 2002, p.299.
dc.source.bibliographicCitationVARGAS Bustamante, Mercedes. Convivir una experiencia con comunidadeducativa, Santafé de Bogotá, D.C., Instituto para el Desarrollo de la DemocraciaLuis Carlos Galán, 2000.
dc.format.tipoDocumento
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia


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