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Diseño de una estrategia para la práctica pedagógica en la enseñanza de la química


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Fecha
1998-11

Directores
Torres Zambrano, Guillermo

ISSN de la revista
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Editor
Universidad del Rosario

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Resumen
El propósito principal de este trabajo es presentar el diseño de una estrategia didáctica que desarrolla habilidades y destrezas en los procesos de experimentación, conceptualización, indagación y reflexión para la práctica pedagógica de la misma.
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