Programa para estimular el desarrollo de la función ejecutiva en el aula de clase con estudiantes del grado primero
Fecha
2004-09Autor
Albarracín Lizcano, ClemenciaEnciso Granados, Sandra Juliana
Rodríguez González, Catalina
Vega Camacho, Luz
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Resumen
Hemos desarrollado el siguiente programa, con el fin de potenciar muchas de las estrategias pedagógicas utilizadas en el aula de clase, las cuales estructuradas en forma objetiva y utilizadas conscientemente por el docente con una meta clara, permiten estimular el desarrollo de las funciones ejecutivas en la cotidianidad escolar de los alumnos.Para cumplir con esta intención inicialmente se abordara desde un enfoque genético, las bases neurológicas de las funciones Ejecutivas acudiendo a los importantes aportes desarrollados por Luria, así como la neuroanatomía de los lóbulos frontales siendo estos las estructuras donde se asientan las Funciones Ejecutivas.
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