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dc.contributor.advisorTorres Zambrano, Guillermo 
dc.creatorLocano Botero, Fernando 
dc.date.accessioned2015-01-28T00:56:11Z
dc.date.available2015-01-28T00:56:11Z
dc.date.created1996
dc.date.issued1996
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9979
dc.descriptionEl presente escrito sobre la "EFICACIA DEL METODO DE SEMINARIO" es el resultado del proceso de investigación desarrollado en el presente semestre, recoge elementos teóricos y prácticos aportados por la Especialización en Docencia Universitaria e identifica métodos pedagógicos que cualifican la labor formativa y docente como resultado de un proceso riguroso de investigación educativa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.sourceinstname:Universidad del Rosario
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subject.ddcEducación superior 
dc.subject.lembEducación superior::Colombia
dc.subject.lembMétodos de enseñanza
dc.subject.lembMetodología en Pedagogia
dc.titleEficacia del método de seminario Informe final
dc.typebachelorThesis
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.creator.degreeEspecialista en Docencia Universitaria
dc.publisher.programEspecialización en Docencia Universitaria
dc.publisher.departmentEscuela de Ciencias Humanas
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.type.spaTrabajo de grado
dc.rights.accesoBloqueado (Texto referencial)
dc.description.embargo2019-09-10: Cambio masivo teniendo en cuenta las recomendaciones de OpenAIRE para cambiar el embargo de las tesis del plan de poblamientoinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2999-12-31
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.source.bibliographicCitationBarthes, Roland. Lo Obvio y lo Obtuso. Imágenes, gestos, voces. Buenos Aires: Paidos, 1986
dc.source.bibliographicCitationCampo, Rafael. Un Modelo de Seminario para Estudios de Posgrado. Bogotá: U. Javeriana, FEI, 1992
dc.source.bibliographicCitationFichte, Johan. Discursos a la Nación Alemana. Buenos Aires: Leamar, 1964
dc.source.bibliographicCitationFichte, Johan. Doctrina de la Ciencia. Madrid: Aguilar, 1975
dc.source.bibliographicCitationFlorez, Rafael. El Rigor de la Pedagogía.
dc.format.tipoDocumento
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.type.documentAnálisis de caso
dc.creator.degreetypeFull time


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