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Acceso Abierto

Estrategias pedagógicas como herramienta educativa : "La tutoría y el proceso formativo de los estudiantes"

dc.contributor.gruplacBio-Biospa
dc.creatorGarzón Fernández, Ruth Elizabeth
dc.creatorRojas Losada, María Orfa
dc.creatorSalamanca-Matta, Alba Lucía
dc.creatorPabón, Ludy
dc.creatorDel Riesgo Prendes, Lilia
dc.creatorPinzon-Daza, Martha L.
dc.creator.googleDel Riesgo, Lilia
dc.creator.googleSalamanca, Alba Lucía
dc.creator.googlePabónn, Ludy
dc.creator.googleOrfa Rojas, Maríaspa
dc.creator.googleGarzón, Ruthspa
dc.creator.googleDel Riesgo, Liliaspa
dc.creator.googlePinzón, Martha Leonorspa
dc.creator.googleSalamanca, Alba Lucíaspa
dc.creator.googlePabón, Ludy Cristinaspa
dc.date.accessioned2018-08-22T21:11:09Z
dc.date.available2018-08-22T21:11:09Z
dc.date.created2009
dc.date.issued2009
dc.descriptionUna larga tradición, que aún persiste, considera la enseñanza como una demostración de los conocimientos que maneja el profesor, y el aprendizaje como la adquisición de una gran cantidad de información para memorizar por parte del estudiante (Lujan, 2006). Contrario a lo anterior, el profesor debería asumir un papel más dirigido hacia la organización de la información y hacia el diseño y práctica de estrategias didácticas que permitieran una mayor participación, independencia y responsabilidad por parte del estudiante (Joel, 2006) -- Introducciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.issn1681-5653
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/18336
dc.language.isospaspa
dc.relation.citationEndPage16
dc.relation.citationIssueNo. 50
dc.relation.citationStartPage1
dc.relation.citationTitleRevista Iberoamericana de Educación
dc.relation.ispartofRevista Iberoamericana de Educación, ISSN 1681-5653 No. 50/3, (septiembre de 2009); pp. 1-16spa
dc.relation.urihttp://rieoei.org/3007.htmspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.cchttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3./deed.esspa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectPedagogíaspa
dc.subjectEstrategias didácticasspa
dc.subjectConstrucción del conocimientospa
dc.subjectTaller bioquímicaspa
dc.subject.lembEducaciónspa
dc.subject.lembPedagogíaspa
dc.subject.lembSistemas de enseñanzaspa
dc.titleEstrategias pedagógicas como herramienta educativa : "La tutoría y el proceso formativo de los estudiantes"spa
dc.typearticleeng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaArtículospa
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