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Acceso Abierto

Del menosprecio al futuro emergente: Un espacio dialógico entre Honneth y Scharmer para la transformación social


Fecha
2025-06-24

Directores
Patarroyo, Carlos Gustavo

ISSN de la revista
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Editor
Universidad del Rosario


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Resumen
Esta tesis propone un espacio dialógico inédito entre dos teorías de origen radicalmente distinto: la teoría del reconocimiento de Axel Honneth, nacida en la filosofía social crítica, y la teoría U de Otto Scharmer, desarrollada en el campo del liderazgo organizacional. A pesar de sus diferencias disciplinares, conceptuales y metodológicas, ambas abordan de manera complementaria los procesos de transformación social. La decisión de generar un espacio dialógico entre ambas surge de la necesidad de superar los límites que cada enfoque aborda por separado y de explorar cómo su encuentro puede ser el primer paso para formar nuevas posibilidades que permitan comprender y activar cambios sociales más justos, profundos y sostenibles. Honneth ofrece un marco normativo centrado en el menosprecio y la lucha por el reconocimiento como análisis social. Se eligió porque cuenta con una fundamentación teórica muy robusta para el análisis estructural y ético de la injusticia, pero deja vacíos en cuanto a los caminos concretos para la acción. Scharmer, por el contrario, es un excelente complemento porque propone una “tecnología social” orientada a la transformación colectiva desde la reflexión profunda. Sin embargo, su enfoque suele quedar atrapado en entornos organizacionales y puede carecer de un análisis del diagnóstico social sólido. El potencial de esta integración está en reconocer que toda transformación social implica tanto el diagnóstico del malestar social como la construcción de nuevas formas de relación. Por eso, esta investigación no busca fusionar ambas teorías, sino abrir un espacio dialógico y de complemente o colaboración entre ellas, estructurado en cuatro momentos: el diagnóstico del presente, el origen del cambio, el camino hacia la acción y la formulación del futuro posible. En cada uno se analizan los aportes, tensiones y vacíos de Honneth y Scharmer, con el fin de desarrollar nuevas herramientas teórico-prácticas que respondan a los desafíos contemporáneos.
Abstract
This thesis proposes a previously unexplored dialogical space between two theories of radically different origins: Axel Honneth’s theory of recognition, rooted in critical social philosophy, and Otto Scharmer’s Theory U, developed within the field of organizational leadership. Despite their disciplinary, conceptual, and methodological differences, both approaches complement one another in addressing processes of social transformation. The decision to create a dialogical space between them stems from the need to overcome the limitations that each perspective faces on its own, and to explore how their intersection can serve as a starting point for new possibilities in understanding and enabling deeper, fairer, and more sustainable social change. Honneth offers a normative framework focused on social analysis through the lens of misrecognition and the struggle for recognition. His theory was selected for its robust theoretical foundation in the structural and ethical analysis of injustice. However, it presents gaps regarding concrete pathways to action. Scharmer, by contrast, is a valuable complement as he proposes a “social technology” oriented toward collective transformation through deep reflection. Nonetheless, his approach tends to remain within organizational contexts and may lack a solid foundation in social diagnosis. The potential of this integration lies in the recognition that all social transformation requires both a diagnosis of social suffering and the construction of new forms of relationship. Therefore, this research does not aim to merge the two theories, but rather to open a dialogical and complementary space between them, structured around four key moments: diagnosing the present, identifying the origin of change, charting a path toward action, and envisioning a possible future. In each phase, the contributions, tensions, and limitations of Honneth and Scharmer are analyzed with the goal of developing new theoretical and practical tools to address contemporary challenges.
Palabras clave
Teoría U , Teoria del reconocimiento , Relaciones intersubjetivas , Diagnóstico social , Transformacion personal y social , Desarrollo individual , Construcción de identidad , Lucha por el reconocimiento , Intervención Social
Keywords
Theory U , Theory of Recognition
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