Ítem
Restringido
El proceso de enseñanza, aprendizaje a través de la implementación de una dinámica participativa constructivista
Título de la revista
Autores
Figueroa Ardila, Vilma
Archivos
Fecha
2000-06-09
Directores
Cabrera Perdomo, Leopoldo
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario
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Resumen
El presente Proyecto de Aplicación Pedagógica mantuvo un enfoque descriptivo en el cual se pretende encontrar las falencias y puntos álgidos en el aprendizaje y falta de participación en los estudiantes universitarios nocturnos.