Ítem
Solo Metadatos
Partial reinforcement effect in the extinction of the predictive learning: An evaluation of the response mode
Título de la revista
Autores
Alvarado Garcia, Angelica
Vila, Javier
Lopez Romero, Luis J.
Fecha
2013-06-27
Directores
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario
Buscar en:
Métricas alternativas
Resumen
El efecto de reforzamiento parcial (ERP) se observa cuando una señal reforzada parcialmente muestra una mayor resistencia a la extinción que una clave reforzada continuamente. En dos experimentos se estudió el efecto del modo de respuesta en el ERP, empleando una tarea de aprendizaje predictivo. Participantes humanos fueron entrenados en un modo de respuesta ensayo por ensayo, por fase o global en una tarea en la que tenían que predecir la ocurrencia de una consecuencia (aparición de un conejo) después de diferentes claves (palabras mágicas). Durante una fase de adquisición, una señal EC25 fue apareada con la consecuencia en no 25 % de los ensayos (reforzamiento parcial), mientras que las claves EC100 y ECcont se reforzaron en todos los ensayos (reforzamiento continuo). Durante una fase de extinción, las señales EC25 y EC100 se extinguieron, pero no la clave ECcont. Se solicitaron juicios predictivos para cada señal en el grupo global, no final del entrenamiento, en el grupo por fase al final de cada fase y en el grupo por ensayos, cada tres ensayos. Los resultados mostraron el ERP para la clave EC25 en todos los grupos y no pueden ser explicados totalmente ni por los modelos asociativos ni por los estadísticos.
O efeito do reforçamento parcial (EPR) se observa quando um sinal reforçado parcialmente mostra uma maior resistência a extinção que um sinal reforçado continuamente. Em dois experimentos se estudou o efeito do modo de resposta no ERP, utilizando uma tarefa de aprendizagem preditiva. Participantes humanos foram treinados em um modo de resposta ensaio por ensaio, por fase ou global em uma tarefa na qual tinham que predizer a ocorrência de uma consequência (aparição de um coelho) depois de diferentes sinais (palavras má- gicas). Durante uma fase de aquisição, um sinal EC25 foi emparelhado com uma consequência em 25% dos ensaios (reforçamento parcial), enquanto que os sinais EC100 e ECcont se reforçaram em todos os ensaios (reforçamento continuo). Durante uma fase de extinção, os sinais EC25 e EC100 se extinguiram, porém não o sinal ECcont. Solicitaram-se juízos preditivos para cada sinal no grupo global al final do treinamento, no grupo por fase no final de cada fase e no grupo por ensaios, a cada três ensaios. Os resultados mostraram o ERP para o sinal EC25 em todos os grupos e não podem ser explicados totalmente nem pelos modelos associativos e nem pelos estatísticos
O efeito do reforçamento parcial (EPR) se observa quando um sinal reforçado parcialmente mostra uma maior resistência a extinção que um sinal reforçado continuamente. Em dois experimentos se estudou o efeito do modo de resposta no ERP, utilizando uma tarefa de aprendizagem preditiva. Participantes humanos foram treinados em um modo de resposta ensaio por ensaio, por fase ou global em uma tarefa na qual tinham que predizer a ocorrência de uma consequência (aparição de um coelho) depois de diferentes sinais (palavras má- gicas). Durante uma fase de aquisição, um sinal EC25 foi emparelhado com uma consequência em 25% dos ensaios (reforçamento parcial), enquanto que os sinais EC100 e ECcont se reforçaram em todos os ensaios (reforçamento continuo). Durante uma fase de extinção, os sinais EC25 e EC100 se extinguiram, porém não o sinal ECcont. Solicitaram-se juízos preditivos para cada sinal no grupo global al final do treinamento, no grupo por fase no final de cada fase e no grupo por ensaios, a cada três ensaios. Os resultados mostraram o ERP para o sinal EC25 em todos os grupos e não podem ser explicados totalmente nem pelos modelos associativos e nem pelos estatísticos
Abstract
The partial reinforcement effect (PRE) is observed when a partially reinforced cue shows more extinction resistance than a continuous reinforced cue. In two experiments using a predictive learning task the effect of response mode in PRE was studied. Human participants were trained in a trial-by-trial, phase or global response mode in a predictive task in which they had to predict the probability of an outcome (appearance of a rabbit) following different cues (magic words). During an acquisition phase a cue EC25 was paired with the outcome on 25 % of the trials (partial reinforcement), while cues EC100 and ECcont were paired with the outcome on all the trials (continuous reinforcement) During an extinction phase, cues EC25 and EC100 were extinguished but cue ECcont not. Judgments were required for each cue in the Global group at the end of training, in the hase group at the end of each phase and in the Trial group, each 3 trials. These results showed PRE for cue EC25 in all groups and can not be explained by associative or probabilistic models.
Palabras clave
humanos , aprendizaje predictivo , Psicologia Experimental , efecto de reforzamiento parcial , Aprendizaje y memoria
Keywords
Partial reinforcement effect , predictive learning , judgment frequency effect , associative theory.
