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Acceso Abierto
Tendencia Editorial UR Número 23
Título de la revista
Autores
Editorial Universidad del Rosario
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Fecha
2020-06-18
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Editor
Editorial Universidad del Rosario
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Resumen
Encuentre en este número orientado a la literatura infantil, su ilustración y el valor de la promoción de lectura, las siguientes contribuciones: Reflexión: La literatura que siempre nos hace sentir como niños. La magia de los libros que leemos en la infancia / María Fernanda Medrano. - Al encuentro con: El valor de lo gráfico. Cuando las imágenes llegan a serlo todo en la literatura infantil / Oscar Pantoja. - Reseña: Entornos y ambientes para jugar, disfrutar y aprender / Juana Silva Puerta. - Actualidad: Lo que recomiendan nuestros lectores.
Abstract
Find in this issue oriented to children's literature, its illustration and the value of promoting reading, the following contributions: Reflection: The literature that always makes us feel like children. The magic of the books we read in childhood / María Fernanda Medrano. - Encounter with: The value of the graphic. When images become everything in children's literature / Oscar Pantoja. - Review: Environments and environments to play, enjoy and learn / Juana Silva Puerta. - News: What our readers recommend.
Palabras clave
Literatura infantil , Valor de la lectura en la infancia , Ilustración en los libros para niños , Ambientes de aprendizaje , Producción editorial , Lecturas recomendadas , Reseñas bibliográficas
Keywords
Children's literature , Value of reading in childhood , Illustration in children's books , Learning environments , Editorial production , Recommended reading , Bibliographic reviews
