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IAFRI: Una aproximación metodológica para la comprensión de problemas de aplicación de distribuciones de probabilidad
Título de la revista
Autores
Méndez Romero, Rafael Alberto
Peralta Blaco, Jose Miguel
Gonzalez Tamara, Leandro
Fecha
2018-01-01
Directores
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Escuela de Ingeniería- Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad del Rosario
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Resumen
En el siguiente escrito se presenta una aproximación metodológica para plantear y resolver problemas que se modelan con distribuciones de probabilidad. La propuesta denominada IAFRI (Identificación, Argumentación, Formulación, Resolución e Interpretación) muestra una serie de pasos que, a juicio de los autores, facilita la comprensión del problema, así como el desarrollo del mismo. Se realizó una evaluación de textos de Probabilidad usados en reconocidas universidades de Bogotá (Colombia) en cuanto a los métodos usados para resolver problemas que involucran distribuciones de probabilidad, así como del método usado para los cálculos algorítmicos; éste último punto particularmente importante, ya que existe una amplia gama de aplicaciones computacionales y software estadísticos que permiten centrar la atención de los estudiantes en la interpretación y entendimiento del problema más que a la realización de operaciones matemáticas.
Abstract
Palabras clave
Enseñanza en la probabilidad , Uso de tecnología en el aula , Competencias matemáticas , Aproximación metodológica
