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Actitud y conocimiento hacia el emprendimiento social de los estudiantes de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad del Rosario


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Fecha
2020-10-02

Directores
Barbosa Ramírez, David Hernando

ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario

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Resumen
Al observar el comportamiento de algunos estudiantes de últimos semestres de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad del Rosario, tendiente a generar nuevas ideas en busca de materializar la función social de la profesión, nace el propósito de este estudio que es caracterizar la actitud y evaluar el conocimiento de los estudiantes de esta Facultad respecto al emprendimiento social, como eventual vocación, a través de una investigación cualitativa por medio de métodos fenomenológicos y etnográficos, utilizando la narrativa testimonial al realizar entrevistas semiestructuradas a grupos focales de estudiantes que se encuentran en semestres medios, últimos semestres y algunos egresados. Se pretende entonces, con base en este estudio, evidenciar los lineamientos claves enfocados a la Facultad de Jurisprudencia, que brinden información precisa sobre aquello que incentiva y desarrolla en los estudiantes la capacidad de crear empresa, lo cual se encuentra alineado con los objetivos de emprendimiento que retan la educación en la sociedad actual plasmado en la visión 2025 de la Universidad del Rosario, con el fin de reevaluar eventuales paradigmas sociales que han estructurado o delimitado el campo de lo que debe hacer y ser un profesional de esta rama.
Abstract
Observing the behavior of some last semester students from the “Facultad de Jurisprudencia de la Universidad del Rosario”, tending to generate new ideas looking to make a reality the social function of the profession, it is born the purpose of this study that is to characterize the attitude and evaluate the knowledge of the students of this faculty in relation to the social entrepreneurship, as an eventual vocation, through a qualitative research by means of phenomenological and ethnographic methods, using the testimonial narrative when doing semi-structured interviews to spotlighted group of students that are in medium semesters, last and some graduated students. What is wanted then, with this study is demonstrating the key guidelines focused to the “Facultad de Jurisprudencia”, that gives precise information about what fosters and develops into the students the capacity of creating a Company, which is aligned with the objectives of entrepreneurship that dares the education in the current society, expressed in the 2025 vision of the “Universidad del Rosario”, in order to re-evaluate eventually social paradigms that have structured o limited the field in what a professional in this area should do and be.
Palabras clave
Actitud y aptitud emprendedora , Estudiantes universitarios , Formación profesional de juristas , Emprendimiento , Facultad de jurisprudencia
Keywords
Entrepreneurial attitude and aptitude , Professional training of lawyers , Entrepreneurship , Faculty of jurisprudence , University Students
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