Ítem
Acceso Abierto
Educación y pedagogía en política y relaciones internacionales: Experiencias y reflexiones
Título de la revista
Autores
Acosta Restrepo, Patricia
Agudelo-González, Andrés Felipe
Arévalo Ramírez, Walter Orlando
Paz Berger, María
Cante, Freddy
Durán Durán, Armando
Jaramillo Jassir, Mauricio
Leiteritz, Ralf Juan
Loaiza Cordero, María Isabel
Maldonado, Carlos Eduardo
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Fecha
2015-02
Directores
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Editorial Universidad del Rosario
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Resumen
Los avances más interesantes, desde cualquier punto de vista, en el conocimiento suceden en campos en los que la interdisciplinariedad es auténtica y real. Basta con echar una mirada desprevenida al estudio de los problemas más apasionantes y difíciles en nuestro entorno y alrededor del mundo para verificarlo. Pues bien, la vida misma de las Facultades de Ciencia Política y Gobierno y Relaciones Internacionales de la Universidad del Rosario constituyen un ejemplo próximo e inmediato del carácter abierto, cruzado e integrado entre ciencias, disciplinas, aproximaciones, lenguajes, métodos y enfoques que se nutren recíprocamente unos a otros. Este libro es una contribución a este espíritu y diálogo.
Abstract
Palabras clave
Ciencia política , Relaciones internacionales , Pedagogía , Educación superior , Enseñanza , Métodos
Keywords
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