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Acceso Abierto
El 'metagrafo' entre los mentefactos y los mapas mentales : una estrategia para el aprendizaje de la toma de decisiones profesionales en fisioterapia
Título de la revista
Autores
Forero Nieto, Sandra Liliana
Díaz Castillo, Luz
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Fecha
2010-09
Directores
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario
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Resumen
El presente texto corresponde a un producto teórico-práctico de la cátedra de
Patokinesiología, una asignatura de formación básica del plan de estudios del
programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario que cumple la función
de ser el cimiento de la toma de decisiones disciplinares, aspecto relevante en la
formación profesional. Dicho proceso requiere del aprendizaje y puesta en marcha
de procedimientos cognitivos formales y categoriales constituidos a lo largo de
la formación académica, y da cuenta del talento para retar problemas, asumir
posiciones y elaborar acciones de participación e interacción en los campos
susceptibles de intervención de la profesión. Adicionalmente, la asignatura se
articula con las cadenas cognitivas construidas por los campos de formación
y por tanto en la medida en que el estudiante transita por cada cadena logra
aprehender las situaciones que debe enfrentar durante su formación.
Abstract
Palabras clave
Aprendizaje , Educación superior , Fisioterapia – Formación profesional , Fisioterapia – Toma de decisiones , Inteligencia , Mapeo conceptual , Métodos de enseñanza - Esquemas
