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Acceso Abierto

Formando al investigador

dc.contributor.otherDirección de Investigación e Innovación
dc.contributor.otherEditorial de la Universidad del Rosario
dc.creatorDirección de Investigación e Innovación
dc.creator.OrganizationalUniversidad del Rosario. Dirección de Investigación
dc.date.accessioned2018-04-13T22:23:16Z
dc.date.available2018-04-13T22:23:16Z
dc.date.created2018-04-10
dc.date.issued2018
dc.descriptionLa universidad del Rosario busca consolidarse como una institución en donde la calidad en la docencia es alimentada a través del fortalecimiento de las capacidades de investigación institucionales. Para esto ha realizado una apuesta importante en términos de fomentar un ecosistema que favorece la generación de nuevos conocimientos y su articulación a currículos y aulas de clase. Esta oferta dinámica y novedosa se complementa con estrategias específicas en investigación formativa para que los estudiantes puedan aplicar los conocimientos adquiridos y proponer soluciones novedosas a los problemas de su entorno.spa
dc.description.abstractThe Universidad del Rosario has undertaken to consolidate its character as an institution where excellence in teaching is reinforced through the strengthening of research capacities. It is making a significant effort to promote a university ecosystem that supports the generation of knowledge and its application to curricula, course design, and the classroom. This innovative and dynamic initiative is complemented by specific strategies for research training that help students apply the knowledge they have acquired and propose innovative solutions to problems in their academic specialties.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/RDC/article/view/6692
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/17896
dc.language.isospa
dc.language.isoeng
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.rightsCopyright (c) 2018 Divulgación Científicaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto completo)spa
dc.sourceAdvances in Science; Núm. 1 (2017); 170-171spa
dc.sourceDivulgación Científica; Núm. 1 (2017); 170-171spa
dc.source2590 - 924Xspa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjecttrayectoria científicaspa
dc.subjecttrayectoria científicaspa
dc.subjectnivel de formaciónspa
dc.subjectnivel de formaciónspa
dc.subjectinfografíaspa
dc.subjectinfografíaspa
dc.subjectjóvenes investigadoresspa
dc.subjectjóvenes investigadoresspa
dc.subject.keywordLevel of educationeng
dc.subject.keywordLevel of educationeng
dc.subject.keywordscientific trajectoryeng
dc.subject.keywordinfographicseng
dc.subject.keywordinfographicseng
dc.subject.keywordyoung researcherseng
dc.subject.keywordscientific trajectoryeng
dc.subject.keywordyoung researcherseng
dc.titleFormando al investigadorspa
dc.title.TranslatedTitleTraining researchers
dc.typearticleeng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaArtículospa
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