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Bibliotecas universitarias y su impacto sobre el rendimiento académico de los estudiantes “Estudio de caso del Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación CRAI de la Universidad del Rosario y su incidencia en el éxito estudiantil”

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dc.contributor.advisorMolano Camargo, Milton
dc.creatorMora Arévalo, Helman Hernando
dc.creatorRamírez Álvarez, Estefanía
dc.creator.degreeMagíster en Administraciónes
dc.creator.degreeLevelMaestría
dc.creator.degreetypeFull timees
dc.date.accessioned2021-11-25T12:58:33Z
dc.date.available2021-11-25T12:58:33Z
dc.date.created2021-11-19
dc.date.embargoEndinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2023-11-25
dc.descriptionEste estudio de caso busca determinar si existe una relación entre el uso de los servicios y recursos de las bibliotecas universitarias y CRAI respecto al éxito estudiantil desde el frente de rendimiento académico como factor determinante de la permanencia. Con la aplicación de la metodología CRISP-DM para análisis de datos, se pretende determinar comportamientos respecto al uso de estos servicios y recursos, tomando como criterio del rendimiento académico el promedio acumulado de los estudiantes. Así mismo, se considera de gran importancia que las bibliotecas redefinan su rol para enfrentar los retos de la retención de estudiantes, siendo un actor proactivo y no simplemente reaccionar a las necesidades académicas de la institución. Partiendo de estos resultados, se busca aportar en beneficio de la Universidad del Rosario, y como un referente para otras universidades e instituciones de educación superior, de manera que puedan adoptar diferentes análisis y recomendaciones.es
dc.description.abstractThis case study seeks to determine if there is a relationship between the use of university libraries and CRAI services and resources regarding the student success from the academic performance front as a determining factor of student persistence. With the application of the CRISP-DM methodology for data analysis, it is intended to determine behaviours regarding the use of these services and resources taking as a criterion of academic performance the accumulated average of the students. It is also considered of great importance that libraries redefine their role to face the challenges of student retention, being a proactive body and not simply functioning in reaction to the academic needs of the institution. Based on these results, it seeks to contribute to the benefit of the Universidad del Rosario, as a referent for other universities and higher education institutions, so that they can adopt different analyses and recommendations.es
dc.description.embargo2021-11-25 08:10:01: Script de automatizacion de embargos. Correo enviado 25 nov 2021: Hemos realizado la publicación de su documento: Bibliotecas universitarias y su impacto sobre el rendimiento académico de los estudiantes “Estudio de caso del Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación CRAI de la Universidad del Rosario y su incidencia en el éxito estudiantil”, el cual puede consultar en el siguiente enlace: https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/33158 Identificamos que ha marcado como restringido en el formulario, pero no realizo la notificación al correo edocur@urosario.edu.co, justificando la medida restrictiva al acceso del texto completo de su obra, frente a lo cual, el documento ha quedado embargado solo por quince días, hasta el 2021-12-10 en concordancia con las Políticas de Acceso Abierto de la Universidad. Si usted desea dejarlo con acceso abierto antes de finalizar dicho periodo o si por el contrario desea extender el embargo al finalizar este tiempo, puede enviar un correo a esta misma dirección realizando la solicitud. Tenga en cuenta que los documentos en acceso abierto propician una mayor visibilidad de su producción académica.
dc.format.extent60 ppes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_33158
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/33158
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.publisher.departmentEscuela de Administración
dc.publisher.programMaestría en Administración MBA
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses
dc.rights.accesoRestringido (Temporalmente bloqueado)es
dc.rights.licenciaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
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dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectImpactoes
dc.subjectBibliotecas universitariases
dc.subjectEstudio de casoes
dc.subjectRendimiento académicoes
dc.subjectDeserciónes
dc.subjectUso de servicios y recursoses
dc.subjectÉxito estudiantiles
dc.subjectPromedio académicoes
dc.subject.ddcEducación superiores
dc.subject.ddcAdministración generales
dc.subject.keywordImpactes
dc.subject.keywordUniversity librarieses
dc.subject.keywordCase studyes
dc.subject.keywordAcademic performancees
dc.subject.keywordDropoutes
dc.subject.keywordUse of services and resourceses
dc.subject.keywordStudent successes
dc.subject.keywordAcademic averagees
dc.titleBibliotecas universitarias y su impacto sobre el rendimiento académico de los estudiantes “Estudio de caso del Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación CRAI de la Universidad del Rosario y su incidencia en el éxito estudiantil”es
dc.title.TranslatedTitleUniversity libraries and their impact on students' academic performance "Case study of the CRAI Resource Center for Learning and Research of the Universidad del Rosario and its impact on student success"es
dc.typemasterThesiseng
dc.type.documentTesises
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaTesis de maestríaspa
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