Ítem
Acceso Abierto

Análisis de la aplicación de videos 360º en el periodismo de cuatro medios colombianos

dc.contributor.advisorZúñiga Reyes, Danghelly Giovanna
dc.creatorCortés-Mejía, Nicolás
dc.creator.degreeProfesional en Periodismospa
dc.creator.degreetypeFull timespa
dc.date.accessioned2019-04-05T11:49:10Z
dc.date.available2019-04-05T11:49:10Z
dc.date.created2019-04-03
dc.date.issued2019
dc.descriptionEl uso de videos 360º como herramienta para el periodismo nacional es incipiente. Esta investigación analizó la producción de videos 360º de cuatro medios a partir de una plantilla que contempla elementos vitales para que un producto sea inmersivo.spa
dc.description.abstractThe use of 360º videos as a tool for national journalism is incipient. This research analyzed the production of 360º videos of four media out of a template that considers vital elements for a product to be immersive.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.tipoDocumentospa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_19348
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/19348
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.publisher.departmentEscuela de Ciencias Humanasspa
dc.publisher.programPeriodismo y Opinión Públicaspa
dc.rightsAtribución 2.5 Colombiaspa
dc.rightsAtribución-CompartirIgual 2.5 Colombiaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.licenciaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. -------------------------------------- POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES. Declaro que autorizo previa y de forma informada el tratamiento de mis datos personales por parte de LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO para fines académicos y en aplicación de convenios con terceros o servicios conexos con actividades propias de la academia, con estricto cumplimiento de los principios de ley. Para el correcto ejercicio de mi derecho de habeas data cuento con la cuenta de correo habeasdata@urosario.edu.co, donde previa identificación podré solicitar la consulta, corrección y supresión de mis datos.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/co/
dc.source.bibliographicCitation3Dstereo.com, Inc. (s.f.). View-Master - Military Reels . Obtenido de 3dstereo.com: http://www.3dstereo.com/Merchant2/merchant.mvc?Store_Code=3D&Screen=MIL-PAGE2spa
dc.source.bibliographicCitationÁlvarez, E. (13 de 02 de 2015). A visual history of Mattel's View-Master. Recuperado el 2018, de Engadget: https://www.engadget.com/2015/02/13/mattel-view-master-history/#/spa
dc.source.bibliographicCitationBBC-Mundo. (3 de Abril de 2017). Por qué Palmer Luckey, el fundador de Oculus, abandonó la empresa que él mismo creó y cómo puso en problemas a Facebook. Obtenido de BBC Mundo: http://www.bbc.com/mundo/noticias-39479556spa
dc.source.bibliographicCitationBerganza, M. R., & Ruiz, J. A. (2005). Investigar en Comunicación. Guía práctica de métodos y técnicas de investigación social en Comunicación. Madrid: McGrow-Hill.spa
dc.source.bibliographicCitationBishop, B. (14 de Enero de 2013). Digital empathy: how ‘Hunger in Los Angeles’ broke my heart in a virtual world . Recuperado el Abril de 2018, de The Verge: https://www.theverge.com/2013/6/14/4431308/digital-empathy-how-hunger-in-los-angeles-broke-my-heart-virtual-realityspa
dc.source.bibliographicCitationBravo, D. (28 de Julio de 2016). ¿Los medios hacen insensibles a las personas? Obtenido de El Colombiano: http://www.elcolombiano.com/tendencias/la-sobreexposicion-mediatica-necesita-educacion-NX4653528spa
dc.source.bibliographicCitationCáceres, P. (2003). Análisis cualitativo de contenido: una alternativa metodológica alcanzable. Psico perspectivas, II, 53-82.spa
dc.source.bibliographicCitationDe la Peña, N., Weil, P., Spanlang, B., & Elias Giannopoulos, J. L. (2010). Immersive Journalism: Immersive Virtual Reality for the First-Person Experience of News. En M. I. Technology, Presence: Teleoperators and Virtual Environments (Vol. 19, págs. 291-301).spa
dc.source.bibliographicCitationDolan, D., & Parets, M. (14 de Enero de 2016). Redefining The Axiom Of Story: The VR And 360 Video Complex. Obtenido de Techcrunch:https://techcrunch.com/2016/01/14/redefining-the-axiom-of-story-the-vr-and-360-video-complex/spa
dc.source.bibliographicCitationDomínguez-Martín, E. (2015). Periodismo inmersivo o cómo la realidad virtual y el videojuego influyen en la interfaz e interactividad del relato de actualidad. El profesional de la información, 24, 413-423.spa
dc.source.bibliographicCitationFacebook. (s.f.). Facebook 360 Photos. Obtenido de facebook360.fb.com: https://facebook360.fb.com/360-photos/spa
dc.source.bibliographicCitationFletcher, D. (27 de Mayo de 2010). The 50 Worst Inventions. Obtenido de Time: http://content.time.com/time/specials/packages/article/0,28804,1991915_1991909_1991902,00.htmlspa
dc.source.bibliographicCitationGoogle. (s.f.). Fundamental Concepts. Obtenido de ARCore: https://developers.google.com/ar/discover/conceptsspa
dc.source.bibliographicCitationHanson, M. (20 de Septiembre de 2017). What is augmented reality? . Obtenido de Techradar: https://www.techradar.com/how-to/what-is-augmented-realityspa
dc.source.bibliographicCitationKrugan, D., Cam, G., & Kinnick, K. (1996). Compassion Fatigue: Communication and Burnout Toward Social Problems. Journalism & Mass Communication Quarterly.spa
dc.source.bibliographicCitationLa prensa, un recurso para el aula. (2012). Obtenido de http://www.ite.educacion.es: http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/42/cd/pdf/M1/M1.3.Analisis_generos_periodisticos_30_08_2012.pdfspa
dc.source.bibliographicCitationLeonard, B. (Dirección). (1992). El cortador de cesped [Película].spa
dc.source.bibliographicCitationMarconi, F., & Nakagawa, T. (2017). The Age of Dynamic Storytelling A guide for journalists in a world of immersive 3-D content.spa
dc.source.bibliographicCitationMartini, S. (2000). Periodismo, noticia y noticiabilidad. Buenos Aires: Norma. Obtenido de Nombre Falso.spa
dc.source.bibliographicCitationMillán, E. (22 de Julio de 2015). De Tron a Oculus Rift: la cíclica historia de la realidad virtual. Obtenido de Verne: https://verne.elpais.com/verne/2015/07/21/articulo/1437496808_808835.htmlspa
dc.source.bibliographicCitationMohedano, F. O., & Galhardi, C. (2013). PROPUESTA METODOLÓGICA PARA EL ANÁLISIS DE CONTENIDO DE LA PARRILLA DE TELEVISIÓN EN BRASIL: ANÁLISIS DE UN CASO PRÁCTICO EN EL ESTADO DE SÃO PAULO. En Investigar la Comunicación hoy Revisión de políticas científicas y aportaciones metodológicas (págs. 221-240).spa
dc.source.bibliographicCitationMueller, S. (s.f.). Augmented and Virtual Reality. Obtenido de http://groups.csail.mit.edu/hcie/files/classes/engineering-interactive-technologies/2017-fall/5-augmented-reality.pdfspa
dc.source.bibliographicCitationObservatorio de cibermedios. (s.f.). Periodismo inmersivo: realidad virtual y realidad aumentada . Obtenido de Observatorio de cibermedios: https://observatoriocibermedios.upf.edu/cibermedios-2-2017-periodismo-aumentadospa
dc.source.bibliographicCitationOrtega, F., & Galhardi, C. (s.f.). Propuesta metodológica para el análisis de contenido de la parrilla de televisión en Brasil: Análisis de un caso práctico en el estado de São Paulo.spa
dc.source.bibliographicCitationQuora. (2 de Febrero de 2018). The Difference Between Virtual Reality, Augmented Reality And Mixed Reality. Obtenido de Forbes: https://www.forbes.com/sites/quora/2018/02/02/the-difference-between-virtual-reality-augmented-reality-and-mixed-reality/#42f4386d2d07spa
dc.source.bibliographicCitationSonic, M. (s.f.). Introduction to Virtual Reality. Recuperado el Julio de 2018, de udacity.com: https://www.udacity.com/course/introduction-to-virtual-reality--ud1012spa
dc.source.bibliographicCitationSora, C. (21 de Marzo de 2017). Los Lumière de la VR: oportunidades y riesgos del audiovisual inmersivo . Obtenido de CCCBLAB: http://lab.cccb.org/es/los-lumiere-de-la-vr-oportunidades-y-riesgos-del-audiovisual-inmersivo/spa
dc.source.bibliographicCitationThe VR Glossary. (s.f.). Recuperado el Abril de 2018, de The VR Glossary: http://www.vrglossary.org/glossary/virtual-reality-vr/spa
dc.source.bibliographicCitationUricchio, W., Ding, S., Wolozin, S., & Boyacioglu, B. (2016). Virtually There Documentary meets virtual reality. (S. Rafsky, Ed.)spa
dc.source.bibliographicCitationWillens, M. (14 de Noviembre de 2017). One year in: What The New York Times learned from its 360-degree video project, The Daily 360. Obtenido de Digiday: https://digiday.com/media/one-year-new-york-times-learned-360-degree-video-project-daily-360/spa
dc.source.bibliographicCitationYouTube Creators. (4 de Agosto de 2016). youtube.com. Obtenido de How NOT to shoot in 360º: https://www.youtube.com/watch?v=RWYKrePZwkMspa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subjectRealidad virtualspa
dc.subjectVRspa
dc.subjectPeriodismo Inmersivospa
dc.subjectVirtual Realityspa
dc.subject.ddcMedios noticiosos, periodismo, publicaciónspa
dc.subject.keywordVitual Realityspa
dc.subject.keywordimmersive journalismspa
dc.subject.keywordVRspa
dc.subject.lembRealidad virtualspa
dc.subject.lembPeriodismospa
dc.subject.lembMedios de comunicación de masas-spa
dc.subject.lembPublicaciones electrónicasspa
dc.titleAnálisis de la aplicación de videos 360º en el periodismo de cuatro medios colombianosspa
dc.typebachelorThesiseng
dc.type.documentTrabajo de gradospa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaTrabajo de gradospa
Archivos
Bloque original
Mostrando1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Analisis-de-la-aplicacion-de-videos-360º-en-el-periodismo-de-cuatro-medios-colombianos.pdf
Tamaño:
1.08 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción: