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Educación de la sexualidad, prácticas docentes y conocimientos de los estudiantes: una evaluación del Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía (PESCC)

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dc.creatorCortés Cortés, Darwin
dc.creatorFlorez, Carmen-Elisa
dc.creatorIbarra, Marta Carolina
dc.creatorMartínez, Daniel
dc.creatorVargas-Trujillo, Elvia
dc.date.accessioned2016-04-26T13:06:58Z
dc.date.available2016-04-26T13:06:58Z
dc.date.created2016
dc.date.issued2016
dc.descriptionEste documento presenta los resultados del componente cuantitativo de la evaluación del Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía (PESCC) del Ministerio de Educación Nacional de Colombia (MEN). Para identificar el efecto, la estrategia empírica explota la variación en la implementación del componente pedagógico del PESCC entre los colegios y la variación en el componente de fortalecimiento institucional del programa a nivel departamental. El principal hallazgo de este trabajo es que el PESCC mejora las prácticas docentes de planeación y los conocimientos de los estudiantes en servicios en salud sexual y reproductiva y en derechos humanos sexuales y reproductivos. No hay efectos significativos en otros índices de Conocimientos, Actitudes o Prácticas (CAP) de profesores o estudiantes.spa
dc.description.abstractThis document presents the results of the quantitative evaluation of the Educational Program for Sexuality and Citizenship (PESCC for its acronym in Spanish). To identify the effect, the empirical strategy exploits both the variation in the implementation of the pedagogical component across schools and the variation of the institutional strengthening component across departments. Main findings show that PESCC improves teachers’ planning practices and students’ knowledge on Sexual and Reproductive (SR) health services and SR human rights. There are no effects in other Knowledge, Attitudes, or Practices (KAP) indexes of teachers and students.eng
dc.format.extent27 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.tipoDocumentospa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_11948
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/11948
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.publisher.departmentFacultad de Economíaspa
dc.relation.citationTitleSerie Documentos de trabajo. Economía
dc.relation.urihttps://ideas.repec.org/p/col/000092/014541.html
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto completo)spa
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dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subjectEducación Sexualspa
dc.subjectÍndices CAPspa
dc.subjectPESCCspa
dc.subjectColombiaspa
dc.subject.ddcPromoción de salud
dc.subject.jelH51
dc.subject.jelI28
dc.subject.jelJ13
dc.subject.jelO15
dc.subject.keywordSex Educationeng
dc.subject.keywordKAP Surveyeng
dc.subject.keywordPESCCeng
dc.subject.keywordColombiaeng
dc.subject.lembEducación sexualspa
dc.subject.lembEvaluación educativaspa
dc.subject.lembPlanificación educativaspa
dc.titleEducación de la sexualidad, prácticas docentes y conocimientos de los estudiantes: una evaluación del Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía (PESCC)spa
dc.typeworkingPapereng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaDocumento de trabajospa
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