Actualización en las tendencias de formación en fisioterapia

Ospina Rodríguez, Jackeline; Torres Narváez, Martha Rocío

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Actualización en las tendencias de formación en fisioterapia

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dc.contributor.gruplac	Ciencias de la Rehabilitación	spa
dc.creator	Ospina Rodríguez, Jackeline
dc.creator	Torres Narváez, Martha Rocío
dc.date.accessioned	2015-11-11T19:15:25Z
dc.date.available	2015-11-11T19:15:25Z
dc.date.created	2009-09-25
dc.date.issued	2009
dc.description	La pertinencia social de la formación de profesionales en fisioterapia demanda un estudio sistemático de las tendencias de formación que existen en lo nacional e internacional. Se analizaron los currículos de las principales universidades con reconocimiento en la formación de fisioterapeutas en el mundo y la totalidad de las instituciones en Colombia. El objetivo general es identificar a partir de la información curricular de los programas de Fisioterapia, las tendencias de formación a nivel nacional e internacional, como insumo para retroalimentar el Programa de Fisioterapia y los posgrados del área de rehabilitación de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad del Rosario, facilitar procesos de movilidad académica y validar la coherencia de su currículo. Es una investigación descriptiva, exploratoria y documental. La metodología empleada para la obtención de la información, toma como base la revisión documental de fuentes secundarias, proporcionadas por la información que cada uno de los programas participantes divulga en su página Web. El 76% de los programas de fisioterapia incluidos en el estudio reportan su información en la página web. Se describe la tendencia que tienen respecto a su orientación formativa, estructura curricular, formación pos gradual, grupos de investigación y extensión. Se puede concluir que la duración del proceso de formación apunta a 4 años, proyectado al esquema 4+2, el sistema de créditos académicos es variado y poco apropiado por los programas.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.format.tipo	Documento	spa
dc.identifier.uri	http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/11369
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad del Rosario	spa
dc.relation.citationTitle	Tendencias de Formación en Fisioterapia
dc.relation.citationVolume	Año. 2009
dc.rights.accesRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.acceso	Abierto (Texto completo)	spa
dc.rights.cc	Atribución-SinDerivadas 2.5 Colombia	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/
dc.source.bibliographicCitation	Accreditation Council for Canadian Physiotherapy Academic Programs. Accreditation of Physiotherapy Education Programs in Canada: Developing an Independent Organization. p1.
dc.source.bibliographicCitation	Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación. Libro Blanco. Titulo de Grado en Fisioterapia. 2004
dc.source.bibliographicCitation	American Physical Therapy Association (APTA). APTA Clinical Instructor Education and Credentialing Program
dc.source.bibliographicCitation	Australian Physiotherapy Council. Australian Standars for Physiotherapy. Consultado en http://www.physiocouncil.com.au/Accreditation acceso Febrero 7 de 2009
dc.source.instname	instname:Universidad del Rosario	spa
dc.source.reponame	reponame:Repositorio Institucional EdocUR	spa
dc.subject	Currículo	spa
dc.subject	Internacionalización	spa
dc.subject	Tendencias	spa
dc.subject	Fisioterapia	spa
dc.subject	Formación	spa
dc.subject.ddc	Farmacología & terapéutica
dc.subject.keyword	Physiotherapy	eng
dc.subject.keyword	Tendency	eng
dc.subject.keyword	Curriculum	eng
dc.subject.keyword	Internationalization	eng
dc.subject.lemb	Fisioterapia::Enseñanza	spa
dc.subject.lemb	Fisioterapia -- Planes de estudio	spa
dc.subject.lemb	Fisioterapia -- Formación	spa
dc.title	Actualización en las tendencias de formación en fisioterapia	spa
dc.type	workingPaper	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spa	Documento de trabajo	spa