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Acceso Abierto

El estado actual de la enseñanza en los Estados Unidos

dc.creatorPerrier, Joseph L.
dc.date.accessioned2020-06-16T16:58:58Z
dc.date.available2020-06-16T16:58:58Z
dc.date.created1908-09-01
dc.descriptionComentarios sobre el desarrollo de la filosofía en Estados Unidos.spa
dc.format.extent449-454spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_25173
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/25173
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.publisher.departmentArchivo Históricospa
dc.relation.citationIssueNo. 38
dc.relation.citationTitleRevista del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario
dc.relation.citationVolumeVol. 4
dc.relation.ispartofV.4 N.38 Sept 1908spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.licenciaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subjectEstudios didácticosspa
dc.subjectEnseñanzaspa
dc.subjectFilosofíaspa
dc.titleEl estado actual de la enseñanza en los Estados Unidosspa
dc.typeothereng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaDocumento históricospa
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