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Escala de Estereótipos da Criança Adotada (EECA): Elaboração e Evidências Psicométricas

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dc.creatorSantos, Jérssia Laís Fonseca dos
dc.creatorFonsêca, Patrícia Nunes da
dc.creatorFreitas, Nájila Bianca Campos
dc.creatorCouto, Ricardo Neves
dc.date.accessioned2018-03-07T14:20:55Z
dc.date.available2018-03-07T14:20:55Z
dc.date.created2017-12-14
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEste objectivo Teve Estudo desembrulhar UM estereótipos instrumento dá adotada Crianca I reunindo SUA evidências Validade e consistência interna. Foram executados Dois para IstoÉ ESTUDOS. O Primeiro Contou com Participação 208 PESSOAS, Sendo 52,9% do sexo feminino, Meios COM IDADE 24,6 anos ( DP = 7,26). escala responderam Estes estereótipos da Criança Adotada (ETAC) e Questões sociodemográficas. Uma Análise dos principais componentes apontou Estrutura COM ACABAMENTO Uma Adequado como componentes três explicou 54,34%, o que dá variância total, consistência interna Apresentando satisfatória Exposição : indesejáveis comportamentos (α = 0,87), desejáveis comportamentos (α = 0,83) e atributos psicológicos negativos (α = 0,71). Nenhum Estudo 2 participaram 245 PESSOAS, Sendo 59,2% ou Fazem OS Homens, COM IDADE Meios de 25,5 anos ( DP = 7,10). Elas responderam a EECA EA sociodemográficas Questões. confirmaram resultados psicométricos rápido Você adequação FAÇA instrumento podendo ser Empregado Uma avaliar medição dimensional dá rápido Você adotada Crianca estereótipos.por
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/5445
dc.identifier10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.5445
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/15869
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.relation.urihttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/5445/4367
dc.relation.urihttps://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/downloadSuppFile/5445/2294
dc.rightsCopyright (c) 2017 Avances en Psicología Latinoamericanaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto completo)spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceAvances en Psicología Latinoamericana; Vol. 36, Núm. 1 (2018); 211-224spa
dc.sourceAvances en Psicología Latinoamericana; Vol. 36, Núm. 1 (2018); 211-224spa
dc.source2145-4515spa
dc.source1794-4724spa
dc.source10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/vol36num1spa
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectPsicologiaspa
dc.subjectPsicologia Socialspa
dc.subject.keywordestereótipospor
dc.subject.keywordescalapor
dc.titleEscala de Estereótipos da Criança Adotada (EECA): Elaboração e Evidências Psicométricasspa
dc.typearticleeng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaArtículospa
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