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Análisis del contenido de la matemáticas básicas en la universidad
dc.contributor.advisor | Cabrera Perdomo, Leopoldo | |
dc.creator | Garzón Castrillón, Ana Josefina | |
dc.creator.degree | Especialista en Docencia Universitaria | |
dc.creator.degreetype | Full time | |
dc.date.accessioned | 2015-01-15T20:53:29Z | |
dc.date.available | 2015-01-15T20:53:29Z | |
dc.date.created | 2000-03 | |
dc.date.issued | 2000 | |
dc.description | El objetivo general de esta investigación es analizar el contenido de las matemáticas básicas bajo los lineamientos de bloques programáticos y de los conocimientos que tienen los estudiantes cuando ingresan al primer semestre de la Facultad de Contaduría de la Universidad de la Salle. | spa |
dc.description.embargo | 2019-09-10: Cambio masivo teniendo en cuenta las recomendaciones de OpenAIRE para cambiar el embargo de las tesis del plan de poblamientoinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2999-12-31 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.format.tipo | Documento | spa |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.48713/10336_9810 | |
dc.identifier.uri | http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9810 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad del Rosario | spa |
dc.publisher.department | Escuela de Ciencias Humanas | spa |
dc.publisher.program | Especialización en Docencia Universitaria | spa |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | |
dc.rights.acceso | Bloqueado (Texto referencial) | spa |
dc.rights.cc | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.source.bibliographicCitation | Gardner, Howard. Estructuras de la mente. la teoría de las inteligencias múltiples. fondo de cultura económica. 1998. | |
dc.source.bibliographicCitation | Tunnerman, Carlos. La universidad de cara al siglo XXI. Bogotá. IESE Universidad del Rosario 1998. | |
dc.source.bibliographicCitation | Serrano, José Fernando. Nacen, se hacen o los hacen: formación de investigadores y cultura organizacional. en: Revista Nómadas. N.7. Septiembre 1997. | |
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dc.source.bibliographicCitation | Vasco, Carlos Eduardo. Un panorama de la investigación en la educación matemática en Colombia. Publicaciones UED. Universidad de los Andes. Bogotá 1998. | |
dc.source.bibliographicCitation | Lopez, Nelson Ernesto. La reestructuración curricular de la educación superior. Bogotá, Biblioteca básica de educación, 1995. | |
dc.source.bibliographicCitation | Hernandez, Carlos Augusto. Aproximación a un estado del arte de la enseñanza de la ciencias en Colombia. Bogotá 2000. | |
dc.source.instname | instname:Universidad del Rosario | spa |
dc.source.reponame | reponame:Repositorio Institucional EdocUR | spa |
dc.subject.ddc | Matemáticas | |
dc.subject.lemb | Educación superior | spa |
dc.subject.lemb | Técnicas de Enseñanza | spa |
dc.subject.lemb | Matemáticas - Enseñanza básica - Metodología | spa |
dc.subject.lemb | Metodología en matemáticas | spa |
dc.subject.lemb | Teoría de la educación | spa |
dc.title | Análisis del contenido de la matemáticas básicas en la universidad | spa |
dc.type | bachelorThesis | eng |
dc.type.document | Análisis de caso | spa |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.type.spa | Trabajo de grado | spa |
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