Número 23
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Encuentre en este número las siguientes contribuciones: Reflexión: La literatura que siempre nos hace sentir como niños. La magia de los libros que leemos en la infancia / María Fernanda Medrano. -- Al encuentro con: El valor de lo gráfico. Cuando las imágenes llegan a serlo todo en la literatura infantil / Oscar Pantoja. -- Reseña: Entornos y ambientes para jugar, disfrutar y aprender / Juana Silva Puerta. -- Actualidad: Lo que recomiendan nuestros lectores.
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Recent Submissions
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La literatura que siempre nos hace sentir como niños. La magia de los libros que leemos en la infancia
La niñez es ese momento en el que, como esponjas, absorbemos todo lo que está a nuestro alrededor; en el que formamos ciertos hábitos que nos acompañarán para siempre. También es cuando estamos más abiertos al poder de la ...
Artículo. 2020
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El valor de lo gráfico. Cuando las imágenes llegan a ser un territorio en la literatura infantil
En tiempos en los que es poco probable escribir sobre títeres que se convierten en niños o princesas que duermen sobre guisantes, surgen narraciones innovadoras acerca de lugares y situaciones, aparentemente muy distintas, ... Artículo. 2020
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Reseña: Entornos y ambientes para jugar, disfrutar y aprender de Paola Balanta Cobo y Ángela María Peñaranda Saavedra
Abrir este libro es entrar de lleno a un debate complejo: la importancia del juego como espacio de crecimiento y aprendizaje. Y es que, a pesar de ser la actividad preponderante en la infancia, el juego a veces se da por ... Artículo. 2020
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Recomendados y Novedades
La Editorial Universidad del Rosario presenta las recomendaciones de nuestros lectores junto con nuestras novedades. Artículo de opinión. 2020
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Tendencia Editorial UR Número 23
Encuentre en este número orientado a la literatura infantil, su ilustración y el valor de la promoción de lectura, las siguientes contribuciones: Reflexión: La literatura que siempre nos hace sentir como niños. La magia ... Documento histórico. 2020
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