Ítem
Acceso Abierto
Caminos de la Memoria: narrativas de la segunda generación de víctimas de desplazamiento forzado en Antioquia, Colombia
Título de la revista
Autores
Gómez Núñez, Lina Marcela
Archivos
Fecha
2022-01-17
Directores
Cárdenas Aguirre, Uriel Alberto
Fischer, Thomas Otto
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario
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Resumen
El propósito de este proyecto investigativo es demostrar que la ausencia de una política pública, diseñada para la memoria de segunda generación, para los hijos y las hijas de las víctimas de desplazamiento forzado, permite la continuación de la transmisión de memorias de hechos traumáticos a futuras generaciones. El trabajo sostiene que la memoria de segunda generación, al ser un fenómeno no explorado en Colombia, no está integrado en la política pública, dificultando la superación de los efectos del desplazamiento forzado vivido por los adultos. La apropiación de los hechos victimizantes por los menores y la falta de atención psicosocial, tienen serias consecuencias en los niños como afectaciones a los ciclos del sueño y sentimientos de temor o venganza por hechos que no vivieron y frente a grupos armados que no conocieron. Se utilizó una metodología mixta a partir del análisis documental y entrevistas semiestructuradas realizadas a los menores y a sus acudientes, combinadas con un análisis textual de dibujos y cartas hechas por los niños.
Abstract
The purpose of this research project is to demonstrate that the absence of a public policy, designed for the second-generation memory, for the sons and daughters of forced displacement victims, allows the continued transmission of memories of traumatic events to future generations. The work argues that second-generation memory, being an unexplored phenomenon in Colombia, is not integrated into public policy, making it difficult to overcome the effects of forced displacement experienced by adults. The appropriation of victimizing events by minors and the lack of psychosocial care have serious consequences for children, such as effects on sleep cycles and feelings of fear or revenge for events that they did not experience and against armed groups that they did not encounter firsthand. A mixed methodology was used based on documentary analysis and semi-structured interviews carried out with the minors and their guardians, combined with a textual analysis of drawings and letters made by the children.
Palabras clave
memoria , memoria colectiva , memoria de segunda generación , política pública , desplazamiento forzado , atención psicosocial , víctima , narrativa , Colombia
Keywords
memory , collective memory , second-generation memory , public policy , forced displacement , psychosocial care , victim , narrative , Colombia
