Ítem
Acceso Abierto
Asociación entre ansiedad y somnolencia diurna en estudiantes de medicina de la Universidad de Guadalajara (México)
Título de la revista
Autores
González-Heredia, Omar Nahum
Hernández-Corona, Diana Mercedes
González-Ramírez , Leivy Patricia
Vázquez Jáuregui, Adriana Iveth
Valle Reyes, Araceli
Aguilar Alarcón, Mónica Daniela
González-Heredia Tonatiuh
Fecha
2022-02-11
Directores
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario
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Resumen
Introducción: los estudiantes de medicina pueden ser considerados un grupo vulnerable para presentar ansiedad y trastornos del sueño debido a las altas exigencias académicas y al estrés sin embargo se cuenta con pocos datos sobre la relación entre la ansiedad y la somnolencia en estudiantes de medicina relación que podría generar complicaciones tanto académicas como de salud El objetivo fue la asociación entre ansiedad y somnolencia excesiva diurna en estudiantes de medicina de la Universidad de Guadalajara (México) Materiales y métodos estudio transversal con 173 estudiantes entre enero y abril del 2019 Para la determinación de somnolencia excesiva diurna se aplicó la Escala de Somnolencia de Epworth (punto de corte = 10) mientras que para evaluar los síntomas de ansiedad excesiva se utilizóel Inventario de Ansiedad de Beck (punto de corte = 8) Se emplearon chi cuadrado y la prueba exacta de Fisher para el análisis estadístico Se consideró estadísticamente significativo un valor de p < 005 Resultados se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre los estudiantes al comparar la presencia y ausencia de somnolencia y ansiedad con un valor de p = 0036 y un odds ratio de 2161 Conclusión se encontró una alta prevalencia de ansiedad e insomnio en los estudiantes de medicina evaluados además de demostrar que los estudiantes con ansiedad tienen mayor probabilidad de desarrollar somnolencia excesiva diurna
Abstract
Introduction: Medical students could potentially be considered as a vulnerable group in terms of increased risk for anxiety and sleep disorders This could be caused by high academic demands and high levels of stress There is little information however when it comes to the relationship between anxiety and excessive daytime sleepiness among medical students and the potentially negative effects this relationship could have upon student health and academic performance The objective was to identify the association between anxiety and excessive daytime sleepiness in medical students of the University of Guadalajara (Mexico) Materials and methods A crosssectional study was carried out evaluating 173 students between January and April of 2019 The Epworth Sleepiness Scale was used for the determination of excessive daytime sleepiness while the anxiety symptoms were measured using the Beck Anxiety Inventory According to the cutoff points for the Epworth scales the cutoff point was from 10 and for the Beck anxiety inventory it was 8 Chi square and Fisher’s exact test were used for statistical analysis A value of p<005 was considered statistically significant Results Statistically significant differences were found between the students when comparing the presence and absence of excessive daytime sleepiness and anxiety with a value of p = 0036 and Odds Ratio of 2161 Conclusion A high prevalence of anxiety and insomnia was found in the group of medical students which was evaluated Additionally it was found that students who suffer fromanxiety are more likely to develop excessive daytime sleepiness
Palabras clave
Medical students , sleepiness , sleep disorders , anxiety , anxiety symptoms
Keywords
estudiantes de medicina , somnolencia , trastornos del sueño , ansiedad , síntomas de ansiedad
