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Módulo didáctico para el laboratorio de inmunología

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dc.contributor.advisorRodríguez, José Antonio
dc.creatorIsaza Cortes, Martha Patricia
dc.creator.degreeEspecialista en Docencia Universitaria
dc.creator.degreetypeFull time
dc.date.accessioned2015-01-14T20:43:33Z
dc.date.available2015-01-14T20:43:33Z
dc.date.created1997
dc.date.issued1997
dc.descriptionEstimado estudiante: este documento es un módulo de estudio con el cual usted desarrolla su aprendizaje básico sobre la asignatura, es un apoyo: no se contenté sólo con él: permítase investigar y ampliar su aprendizaje con lecturas apropiadas para cada tema. Desde pequeños las palabras que más utilizamos son : Por qué ? es así como constantemente nos preguntamos : Por qué tengo dolor de cabeza ?, Por qué tengo fiebre ?, Porqué me broté ?, Por qué tengo tos ?, y continuamos así cada vez que nuestro organismo sufre alguna alteración que modifique su metabolismo. Cuando empezamos a comprender más las cosas, regresamos al Por qué ?, entonces decidimos : Por qué me enfermo y rápidamente de recupero ?, Por qué no me vuelve a repetir la rubéola ?, Por qué hay procesos infecciosos o inflamatorios ?, y la pregunta principal : Cuál es el mecanismo que emplea mi organismo para defenderme de todos los microorganismos agresores que lo invaden ?. Llegó el momento en el que podemos dar respuesta a estos por qué ?.spa
dc.description.embargo2019-09-10: Cambio masivo teniendo en cuenta las recomendaciones de OpenAIRE para cambiar el embargo de las tesis del plan de poblamientoinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2999-12-31spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.tipoDocumentospa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_9684
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9684
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.publisher.departmentEscuela de Ciencias Humanasspa
dc.publisher.programEspecialización en Docencia Universitariaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.accesoBloqueado (Texto referencial)spa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.source.bibliographicCitationEstrada S. El Laboratorio y la vigilancia epidemiológica: La infección por HIV y VHB y los trabajadores de la salud. Boletín Epidemiológico de Antioquía.1: 108-11, 1.990
dc.source.bibliographicCitationKlein RS. Universal Precautions for preventing Ocupational Rxposures to Human Inmunodeficency virus type I. American Jurnal of Medicine.96: 141-144, 1.991
dc.source.bibliographicCitationHealth care Workers and AIDS, Lancet 1.987.1-26
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subject.ddcEducación superior
dc.subject.lembEducación superior::Colombiaspa
dc.subject.lembDocencia universitariaspa
dc.subject.lembInmunología::Enseñanzaspa
dc.subject.lembTécnicas de enseñanzaspa
dc.titleMódulo didáctico para el laboratorio de inmunologíaspa
dc.typebachelorThesiseng
dc.type.documentAnálisis de casospa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaTrabajo de gradospa
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