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Acceso Abierto
Guía para la construcción del PEP
Título de la revista
Autores
Universidad del Rosario. Vicerrectoría Académica. Dirección Académica
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Fecha
2018-10-26
Directores
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad del Rosario
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Resumen
Esta guía proporciona elementos conceptuales, recomendaciones y ejemplos para facilitar una efectiva construcción del PEP, que pueden ser adaptados a las condiciones reales de cada programa. Durante su lectura, el lector encontrará caracterizaciones de los contenidos mínimos del PEP con una explicación de los mismos y algunos ejemplos o ejercicios que pueden contribuir a su elaboración. Esta guía complementa el documento de lineamientos académicos acerca de las orientaciones conceptuales para la construcción del proyecto educativo del programa. Además de ser una herramienta orientadora del proceso de construcción del PEP, este documento, en conjunto con todas las guías y e instrumentos de la Dirección Académica, permite generar espacios de diálogo, reflexión y retroalimentación que contribuyan de forma permanente al diseño y mejoramiento de la gestión académica de los programas. -- Introducción.
Abstract
Palabras clave
Lineamientos Académicos , Proyecto Educativo de Programa
