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El cobarde no hace historia. Orlando Fals Borda y los inicios de la investigación-acción participativa

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dc.contributor.otherPraxis educativa, Vol. 26, No 2
dc.creatorPalumbo, María Mercedes
dc.date.accessioned2022-08-09T14:46:40Z
dc.date.available2022-08-09T14:46:40Z
dc.date.created2022-08-08
dc.date.issued2022-08-09
dc.descriptionEl cobarde no hace historia. Orlando Fals Borda y los inicios de la investigación-acción participativa es el último libro de la reconocida investigadora Joanne Rappaport quien nos introduce en una historia etnográfica de la Fundación del Caribe, de la cual Fals Borda fue uno de sus miembros fundadores y activo integrante. Puntualmente, se rastrean las huellas de una metodología, en ese momento denominada investigación-acción y hoy conocida como investigación-acción participativa (IAP), desarrollada en los Departamentos de Córdoba y Sucre, en la costa sur del Caribe colombiano, entre los años 1972 y 1974. El libro gira en torno a un análisis exhaustivo del quehacer cotidiano, la trama relacional y las dinámicas de articulación entre un equipo de la Fundación y la Asociación Nacional de Usuarios Campesinos (ANUC)-línea Sincelejo, una organización campesina de la zona.es
dc.description.abstractThe coward does not make history. Orlando Fals Borda and the beginnings of participatory action research is the latest book by renowned researcher Joanne Rappaport, who introduces us to an ethnographic history of the Fundación del Caribe, of which Fals Borda was one of its founding members and an active member. Specifically, the traces of a methodology are traced, at that time called action research and today known as participatory action research (PAR), developed in the Departments of Córdoba and Sucre, on the southern coast of the Colombian Caribbean, between the years 1972 and 1974. The book revolves around an exhaustive analysis of daily life, the relational plot and the dynamics of articulation between a team from the Foundation and the National Association of Peasant Users (ANUC)-Sincelejo line, a peasant organization in the area.es
dc.format.extent6 ppes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.identifier.issn2382-3135es
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/34676
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Rosarioes
dc.publisher.departmentEditorial Universidad del Rosario
dc.relation.citationEndPage25es
dc.relation.citationIssueNo. 32es
dc.relation.citationStartPage20es
dc.relation.citationTitleTendencia Editorial URes
dc.relation.ispartofTendencia editorial UR, ISSN 2382-3135, Número 32 (julio de 2022); pp.es
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia*
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)es
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.source.bibliographicCitationColares da Mota Nieto, J. (2015). Por uma pedagogia decolonial na América Latina: reflexões em torno do pensamento de Paulo Freire e Orlando Fals Borda. Tesis de Doctorado del Programa de Posgraduación en Educación de la Universidad Federal de Pará.es
dc.source.bibliographicCitationColares da Mota Nieto, J. (2018). Paulo Freire e Orlando Fals Borda na genealogia da pedagogia decolonial latino-americana. Folios, 48, 3-13. https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/ RF/article/view/8131es
dc.source.bibliographicCitationFals Borda, O. (2007). La investigación-acción en convergencias disciplinarias. LASA Forum, 38(4), 17-22.es
dc.source.bibliographicCitationHerrera Farfán, N. (2020). ¿Camilo Fals Borda y Orlando Torres Restrepo? Diálogos y encuentros. Collectivus, Revista de Ciencias Sociales, 7(1), 75-88. DOI: https://doi.org/10.15648/ Collectivus.vol7num1.2020.2533es
dc.source.bibliographicCitationTorres Carrillo, A. (2021). De la pedagogía del oprimido a la investigación participativa. En Paulo Freire: travesías de un pensamiento vivo. Boletín N 1 de los Grupos de Trabajo Educación popular y pedagogías críticas y Procesos y metodologías participativas. Buenos Aires: CLACSO.es
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosario
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocUR
dc.subjectInvestigaciónes
dc.subjectAcción participativaes
dc.subjectHistoria etnográficaes
dc.subject.ddcPublicaciones en serie generaleses
dc.subject.keywordResearches
dc.subject.keywordParticipatory actiones
dc.subject.keywordEthnographic historyes
dc.titleEl cobarde no hace historia. Orlando Fals Borda y los inicios de la investigación-acción participativaes
dc.typearticlees
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.type.spaArtículoes
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