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Acceso Abierto

Oportunidades y estrategias para el acceso a la universidad de sectores populares, el caso del Colegio Santa Martha de la localidad de Usme en Bogotá

dc.contributor.advisorLópez Pino, Carmen Marina
dc.creatorMoncada Jaimes, Lina Zoraya
dc.creator.degreeProfesional en Sociología
dc.creator.emaillmoncadajaimes@yahoo.com
dc.date.accessioned2012-03-15T21:11:12Z
dc.date.available2012-03-15T21:11:12Z
dc.date.created2012-02-27
dc.date.issued2012
dc.descriptionEsta investigación partió de la tesis de pregrado en Sociología de la Universidad del Rosario, Expectativas y aspiraciones de los estudiantes de undécimo grado en la localidad de Usme en Bogotá (dos estudios de caso) realizado por Alexandra Romero (2009). Romero (2009) encontró el 98.8% de los y las jóvenes encuestados pertenecientes a las instituciones educativas distritales Nuevo San Andrés de los Altos y Santa Martha manifestaron su deseo de cursar una carrera universitaria. Partiendo de este hallazgo, esta investigación indagó por el marco de oportunidades y las estrategias para el acceso a la universidad de sectores populares, apoyándose en la teoría propuesta por Pierre Bourdieu.spa
dc.description.abstractThis research derives from the undergraduate thesis in Sociology expectations and aspirations of students in eleventh grade of Usme locality in Bogota (two case studies) written by Alexandra Romero (2009). Romero (2009) found that 98.8% of young people surveyed at two public educational institutions Nuevo San Andres de Los Altos and Santa Martha expressed their desire to pursue an academic career. Based on this finding, this research investigated the framework of opportunities and strategies for access to the University of popular sectors, based on the theory proposed by Pierre Bourdieu.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.tipoDocumentospa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.48713/10336_2916
dc.identifier.otherTS 0004 2012
dc.identifier.urihttp://repository.urosario.edu.co/handle/10336/2916
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosariospa
dc.publisher.departmentEscuela de Ciencias Humanasspa
dc.publisher.programSociologíaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accesoAbierto (Texto completo)spa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
dc.rights.licenciaEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.source.instnameinstname:Universidad del Rosariospa
dc.source.reponamereponame:Repositorio Institucional EdocURspa
dc.subjectCampospa
dc.subjectClasespa
dc.subjectHabitusspa
dc.subjectEstrategiaspa
dc.subjectCapitalspa
dc.subjectLey 30 de 1992spa
dc.subjectEscuelaspa
dc.subjectFamiliaspa
dc.subject.keywordFieldeng
dc.subject.keywordClasseng
dc.subject.keywordHabituseng
dc.subject.keywordStrategyeng
dc.subject.keywordCapitaleng
dc.subject.keywordLaw 30 1992eng
dc.subject.keywordSchooleng
dc.subject.keywordFamilyeng
dc.subject.lembEducación::Condiciones Socialesspa
dc.subject.lembEstudiantes::Condiciones Socialesspa
dc.subject.lembPlanificación educativa::Usme (Localidad, Bogotá, Colombia)spa
dc.subject.lembProblemas sociales::Usme (Localidad, Bogotá, Colombia)spa
dc.titleOportunidades y estrategias para el acceso a la universidad de sectores populares, el caso del Colegio Santa Martha de la localidad de Usme en Bogotáspa
dc.typebachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.spaTrabajo de gradospa
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