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El privilegio de formar para la vida: la apuesta por una educación ajustada a la realidad y sus necesidades

dc.creatorTorres Villarreal, María Lucía
dc.date.accessioned2026-04-16T14:19:52Z
dc.date.available2026-04-16T14:19:52Z
dc.date.created2026-04-15
dc.date.issued2026-04-15
dc.descriptionLa educación es, sin duda, uno de los valores más preciados de una sociedad. Acceder a la educación es un privilegio que permite el desarrollo de los países, la formación de líderes y la construcción de ideales para la transformación de los contextos sociales. Sin educación, difícilmente las personas toman conciencia de su rol en el contexto global y local ni se preocupan por aportar a la edificación de políticas, planes o acciones que procuren el beneficio común. La enseñanza de una disciplina como el derecho reafirma y enaltece ese privilegio, pues promueve la educación desde los derechos, entendiéndolos y aprendiendo sobre su defensa y garantía en un Estado social y democrático de derecho como lo es Colombia.
dc.format.extent4 pp
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.12804/issn.2382-3135_10336.47636_teur
dc.identifier.issn2382-3135
dc.identifier.urihttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/47721
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad del Rosario
dc.publisher.departmentEditorial Universidad del Rosario
dc.relation.citationEndPage43
dc.relation.citationIssueNo.40
dc.relation.citationStartPage40
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectAutores latinoamericanos
dc.subjectEducación
dc.subjectFormación profesional
dc.titleEl privilegio de formar para la vida: la apuesta por una educación ajustada a la realidad y sus necesidades
dc.typearticle
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.spaArtículo
local.department.reportEditorial Universidad del Rosario
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